初等教育是本科专业吗_初等教育是本科专业吗知乎

大家好，今天我想和大家讲解一下“初等教育是本科专业吗”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

文章目录列表:

学期教育、初级教育、中等教育、高等教育各是指什么

首先，很高兴为你解答这个问题！它指的是四种教育阶段。

我国教育法规定现行的学校制度分为四等7级；

四等分别为：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

7级分别为：幼儿园 、小学、初中、高中、高等专科教育、本科教育、研究生教育

学前教育：指幼儿园

初等教育：指小学

中等教育：指初中、高中

高等教育：指高等专科教育、本科教育、研究生教育

下面我给你整理了一份详细的资料，供你参考学习。

一、各教育阶段的内容

二、教育各阶段的意义

三、教育的意义

一、各教育阶段的内容

1、学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

2、初等教育（primary education）是指教育系统中最基础的部分，联合国教科文组织称它为第一级教育。是学校教育的最初始的阶段。

3、中等教育（Secondary Education）是初等教育基础上继续实施教育。学历层次有初中、高中、中专、中技、中师。

4、高等教育又称大学教育，是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育，是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。

二、教育各阶段的意义

1、学前教育：该阶段重视的并不是学习科学文化知识，也不在于树立优良的习惯。重要的是刺激脑部的一个发育系统，通过玩耍，和简单的对话完成这一目的，为树立习惯做准备。

2、初等教育：这个阶段的孩子学习能力强，善于模仿，对比科学文化知识的学习，更应该注意的是习惯的养成。所以，首要的一点在于习惯的养成，在于道德的培养和呵护。

3、中等教育：这个阶段的孩子已经养成了好习惯和道德观念，科学文化也有了基础。就可以开始科学文化知识的深入学习了，开始逐渐的了解这个世界。

4、高等教育：高等教育分为两个阶段，其一的意义在于：让自己成为一个健全的人，可以为自己的行为诠释意义。其二在于在自己的领域获得突破，推动人类事业的进程。值得一提的是，必须要让自己成为健全的人，有智慧的人，才能完成第二部分。

三、教育的意义

教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务，才能有成为一个有用的人的前提。任何教育的第一目地，都在于让受教育者成为一个健全的人。

最后，感谢大家的认真观看，如果有什么不明白的 可以随时留言给楼主，我会尽力解答。也可以在评论区讨论一下，谢谢！

注：来源于互联网，侵删！

河南 想自考本科 初等教育专业 只有信阳师范学院又这个专业吗 河南师范没有吗

河南地区自考本科中，无“初等教育”专业，仅有“学前教育”及“小学教育”等专业。

相关专业的开考院校：

040102学前教育专业(独立本科段)的 主考院校为——河南大学

040112小学教育专业(独立本科段)的 主考院校为——河南师范大学

040125 义务教育专业(独立本科段)的 主考院校为——东北师范大学

040107教育管理专业(本科)的 主考院校为——河南教育学院

3.信阳师范学院并非自考主考院校。

公务员考试 教育学包括哪些专业？

您好，中公教育为您服务。

教育学大类包括：

教育学类：教育学，学前教育，特殊教育，教育技术学，小学教育，艺术教育，人文教育，科学教育，言语听觉科学，华文教育，教育学原理，课程与教学论，教育史，比较教育学，学前教育学，高等教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育法学，教育硕士，汉语国际教育硕士，高等学校教师硕士，中等职业学校教师硕士，教育经济与管理，语文教育，数学教育，英语教育，物理教育，化学教育，生物教育，历史教育，地理教育，音乐教育，美术教育，体育教育，小学体育教育，思想政治教育，政史教育，初等教育，现代教育技术，儿童康复，人群康复，综合文科教育，综合理科教育，计算机教育，应用心理学，教育管理，中国少数民族语言文化(哈萨克语)，书法教育，俄语教育，舞蹈教育，心理咨询与心理健康教育，武术,民族传统体育，茶文化，实验管理与教学，听力语言康复技术，音乐康复技术

体育学类：体育教育，运动训练，社会体育，运动人体科学，民族传统体育，运动康复与健康，体育人文社会学，体育教育训练学，民族传统体育学，体育硕士，竞技体育，体育保健，体育服务与管理，武术

职业技术教育类：农艺教育，园艺教育，特用作物教育，林木生产教育，特用动物教育，畜禽生产教育，水产养殖教育，应用生物教育，农业机械教育，农业建筑与环境控制教育，农产品储运与加工教育，农业经营管理教育，机械制造工艺教育，机械维修及检测技术教育，机电技术教育，电气技术教育，汽车维修工程教育，应用电子技术教育，制浆造纸工艺教育，印刷工艺教育，橡塑制品成型工艺教育，食品工艺教育，纺织工艺教育，染整工艺教育，化工工艺教育，化工分析与检测技术教育，建筑材料工程教育，建筑工程教育，服装设计与工艺教育，装潢设计与工艺教育，旅游管理与服务教育，食品营养与检验教育，烹饪与营养教育，财务会计教育，文秘教育，市场营销教育，职业技术教育管理

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首都师范大学初等教育学院是几本

首都师范大学初等教育学院是二本院校。

简介

首都师范大学初等教育学院是首都师范大学的学科型二级学院，是北京市唯一的一所培养本科和研究生学历小学教师的学院。是北京市政府慎重决策的、由久负盛名的原北京三师和通师并入首都师大后成立的一所高等学府。

2013年2月，首都师范大学初等教育学院正式搬迁至首都师范大学东校区，位于北京市海淀区阜成路白堆子甲23号。

概况

在小学教育专业内设有小学教育中文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、科学教育等专业方向，同时招收课程与教学论“初等教育”方向硕士研究生，为北京市培养德、智、体全面发展，学有专长，具有现代教育观念，从事小学教育教学及科学研究的教育工作者。

1999年9月9日，首都师范大学初等教育学院正式成立。此前，北京市教委、首师大投入了大量资金筹建和改建了初教院的教学设施，首师大初教院已建机房6个，配备计算机280余台，多媒体教室3个，语音室3个，视听室2个，微机教室2个，还设有较先进的心理观察室和心理实验室等。目前，学院正筹备搬迁至最新建设的首都师范大学东校区。该院拥有一支年龄结构合理、专业基础扎实、教学经验较为丰富、对小学教育颇有研究的师资队伍。其中具有高级职称的专、兼职教师74人，占教师总数的50%以上。

首师大初教院本着了解小学、研究小学、服务小学的办学宗旨。按照“综合培养”、“一专多能”的要求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备小学教育专业知识和技能，能在小学从事教育、教学和研究工作，具有现代教育观念的、具有学士学位的大学本科的骨干教师。在培养扎实专业理论基础的同时，强调学习能力、创新能力和实践能力的培养，以适应基础教育改革和素质教育发展的要求。

首师大初教院还肩负着北京市小学教师继续教育的任务。该院面向小学教师，开设成人初等教育专业专科及专续本科，正是顺应了这一社会发展的需要，更符合广大小学教育工作者自我发展、不断砥砺、不断提高的强烈愿望。

语文教育和初等教育有什么区别

初等教育即小学教育，基础教育或称，是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。通常指一个国家学制中的第一个阶段的教育，对象一般为6～12岁儿童。 这种教育对提高国家民族文化水平极为重要，因此各国在其经济文化发展的一定历史阶段都把它定为实施义务教育或普及教育的目标。

语文教育是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。学制：三年。与其相同的本科专业为：汉语言文学，同属于文学类专业。

语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

与语言联系紧密的工作有：1、语文教师，这个最容易想到；2、文案工作，就是单位的文员；3、秘书，作为单位的办公秘书，或者领导秘书，都离不开上乘的文字功底；4、企划，就是企业的宣传策划人员，他们根据企业的需要撰写宣传文稿和办企业内刊；5、编辑记者，这就是运用语言学科的典型职业了。

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