山东高校本科专业调整方案_山东高校本科专业调整方案最新

下面，我将用我自己的方式来解释山东高校本科专业调整方案的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下山东高校本科专业调整方案的话题。

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关于下达2022年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知

转自：

山东省教育厅

关于下达2022年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知

鲁教高字〔2022〕2号

各市教育（教体）局，有关高等学校：

根据《中共中央办公厅?国务院办公厅印发<关于推动现代职业教育高质量发展的意见>的通知》（中办发〔2021〕43号）、《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）和《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》（鲁政发〔2020〕3号）等文件精神，经研究，确定2022年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校、专业及招生规模。现就有关事项通知如下：

一、试点学校、专业及招生规模

（一）“3+2”对口贯通分段培养试点高职院校50所，共计91个专业点，衔接本科高校28所，招生规模4730人。

（二）“3+4”对口贯通分段培养非师范类试点中职学校27所，共计36个专业点，衔接本科高校14所，招生规模1450人；师范类“3+4”试点中职学校5所，共计6个专业点，衔接本科高校4所，招生规模570人。

二、招生范围和报名资格

“3+2”贯通培养高职阶段招生范围为参加山东省2022年夏季普通高校考试招生统一考试，且高考成绩不低于我省普通类一段线下50分的考生。

“3+4”贯通培养中职阶段招生范围为各设区的市参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，学籍注册地为所在市，且初中学业水平考试成绩位次排名在所在市报考高中阶段学校学生的前55%，非考试科目的考查科目成绩在合格以上。初中学业水平考试成绩以分数呈现的按各科总分排名计算，以等级呈现或以“分数+等级”呈现的参照前55%的比例由各市确定报名资格。招生过程中生源不足市要及时报告我厅，由我厅调整到生源充足的市安排招生。

三、录取

“3+2”贯通培养考生录取工作由省教育招生考试院统一组织，考生在普通类常规批填报志愿，由高职院校根据高考录取规则录取并办理录取手续。

“3+4”贯通培养考生录取工作由各市教育（教体）局统一领导，由各设区的市教育招生考试机构，通过各市高中阶段考试招生统一录取工作平台组织实施。“3+4”贯通培养的招生录取工作需在普通高中录取之前进行，在公布的计划内，依据初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果，录取符合规定要求的学生，经公示无异议后，报省教育招生考试院审核并办理录取手续。

四、工作要求

（一）高度重视贯通培养试点工作。职业院校与本科高校对口贯通分段培养是我省现代职教体系建设的重要组成部分，是培养高层次技术型、工程型以及其他应用型、复合型人才的重要探索。各职业院校要坚持文化与技能并重，确保培养质量；各本科高校要更新观念，积极介入、主动作为，全过程、全方位融入贯通培养各阶段。各试点院校不得擅自停止合作，确需调整的，应报我厅研究同意。

（二）严格执行人才培养方案。调整专业名称和更换合作学校的专业点要按照《山东省教育厅关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点专业人才培养方案制定工作的通知》（鲁教高字〔2013〕20号）要求，坚持一体化设计理念，共同研究制定充分体现贯通性和应用性的人才培养方案和课程标准，并于2022年7月30日前报送我厅高教处、职教处。其他院校要继续强化交流协作、共同做好教育教学工作，确保人才培养质量。

（三）多途径宣传好贯通培养政策。各市教育（教体）局、各试点院校要通过微信、微博、网络、报刊、广播、电视及致中学生的一封信等多种途径和方式，特别是充分发挥新媒体作用，对贯通培养政策进行准确、全面宣传和解读，让考生、家长充分了解、熟悉政策，不得使用“直升本科”等词句表述，避免误解误读。学生入学后，要以明白纸形式将贯通培养政策传达到每一名学生。

（四）严肃贯通培养考试招生纪律。要严格按照国家教育考试和招生信息“十公开”要求，加大贯通培养招生政策、招生计划、招生简章、考生资格、录取程序和结果等公开力度，确保公平公正、公开透明。要严格执行招生计划，不得突破计划，不得在招生或培养阶段擅自许诺转段比例。一旦发现相关违规违纪行为，将严肃查处并依规依纪依法追究当事人及相关人员责任。

五、保障措施

（一）我厅将通盘考虑试点本科高校转段计划安排，结合贯通培养实际，科学合理安排学校本科招生计划总规模。

（二）我厅将开展对口贯通分段培养质量检查评估，培养质量与现代职业教育质量提升计划项目和资金安排挂钩。对办学质量高、合作成效好的专业点给予激励。对办学质量低、合作成效差的专业点予以通报。健全有增有减、优胜劣汰的动态调整机制，转段考试通过率低于60%的专业点，暂停1年招生资格，整改后经检查评估培养质量仍然达不到要求的，不再承担试点任务；连续2年转段考试通过率低于80%的专业点，不再承担试点任务。

附件：2022年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校、专业及招生规模

2022年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校、专业及招生规模.pdf:

通信地址：山东省济南市经十东路20288号山东现代学院邮编：250104

到校路线：洪家楼乘坐311路，经十路乘坐K301路或长途汽车东站乘坐城际班车BRT-971路至“山东现代学院”下车。

山东省2018年填志愿能填几个志愿和几个专业谢谢

一般可以填10个志愿及6个专业志愿。不过2018年山东省把本分批次录取调整为同一本科批次录取，一共可进行3次志愿填报。

首次志愿和第一次征集志愿都可填报12个学校志愿，第二次征集志愿可以填报10个学校志愿，三次都可填报6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿，前面志愿没有被录取的考生可继续填报后续志愿。

山东2018高考志愿批次设置

1、本科提前批

包括部分文理类高校及专业，含军事、公安、航海类高校及专业，招收免费师范生的师范类专业，山东省属高校招收免费医学生专业，综合评价招生试点高校及专业，部分高校的小语种专业；

招收飞行学员的飞行技术本科专业，招收高水平运动员的高校及专业，其他提前批高校及专业;独立设置的本科艺术高校及参照其招生办法执行的其他高校的部分艺术类本科专业，部委属高校和部分省属重点高校的艺术类本科专业。

2、自主招生批

包括教育部实施的重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划和自主招生(含高水平艺术团)的高校及专业。

3、本科普通批

除本科提前批之外的其他夏季高考文理类、艺术类和体育类本科高校及专业。其中艺术类又分为统考批(实行平行志愿)和校考批(不实行平行志愿)。

4、专科(高职)提前批

包括公安类专科高校及专业;直招士官生招生高校及专业;飞行技术专科专业。

5、专科(高职)普通批

包括高职院校专项计划;除专科(高职)提前批之外的其他夏季高考文理类、艺术类和体育类专科(高职)高校及专业。

2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求解读

#会考# 导语 从江苏省教育考试院了解到，2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求解读已发布，详细内容如下：

一、我省此次发布2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求的背景是什么？

2021年7月，教育部印发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》（以下简称《指引》），适用于北京市、天津市、河北省、辽宁省、上海市、江苏省、浙江省、福建省、山东省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、重庆市及后续启动高考综合改革的省份，从2021年秋季入学的高一新生开始实行。根据教育部统一部署，高校按照《指引》要求，编制了2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求，为方便参加我省2024年普通高考的学生选科时参考使用，现将其公布。

二、本次高校调整本科专业选考科目要求主要有哪些内容？

这次高校选考科目优化调整，主要是强化了相关专业对高中学习科目的基础性要求，高校根据专业人才培养要求，对绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。

三、为什么高校要强化理工农医类专业对物理、化学科目的选考要求？

基础教育阶段的物理和化学课程是培养学生逻辑思维、分析判断能力、实践创新能力的重要手段，也是高校绝大多数理工农医类专业的必修基础课。专家学者普遍认为，高中阶段物理、化学知识的扎实学习是非常重要的，特别是对高校理工农医等学科的学生学习具有不可替代的作用。高校强化理工农医类专业对物理、化学选考要求，有利于引导学生打牢知识基础，培养高质量创新人才，有利于学生的生涯发展。此外，从社会需求看，我国经济社会发展总体上对理工农医类人才的需求旺盛，当前和未来大部分高校的学科专业设置仍将以理工农医类为主。

四、除了理工农医类专业，还有哪些专业对物理、化学有选考要求？

部分高校根据不同专业的人才培养方案和要求，还对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求；对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。

五、2024年高考考生如何填报志愿，高校如何录取？

2024年我省普通高考继续实行“3+1+2”模式，考生填报志愿要关注两个方面：一是符合首选科目“历史”“物理”要求。特别要注意的是，一些专业对于“物理”或“历史”没有提出选考科目要求，但实际招生时仍会分“物理”或“历史”两个科目类安排招生计划，分开划定分数线，分别进行投档录取。考生须在高考当年查看该专业在自己报考的“物理”或“历史”类别下，是否安排了招生计划。二是符合再选科目要求。（1）不提再选科目要求的，符合首选科目要求的考生均可填报；（2）提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可填报，如某校某专业对化学科目提出要求，符合首选科目要求且选考化学的考生才能填报；（3）提出2门再选科目要求的，考生须同时选考这2门科目方可填报，如某校某专业对化学和生物科目提出要求，符合首选科目要求且同时选考化学和生物科目的考生才能填报。

六、作为高一新生，如何考虑自己的选科和未来发展？

学生在确定选择性考试科目时，要统筹考虑国家和社会需要、高校专业人才培养要求和自身兴趣爱好、学科特长，理性确定选考科目。一要了解国家需求。青年学生应当把国家的需求作为个人奋斗的目标，只有个人的目标与国家战略发展需要相结合，个人才会有更加长远的发展。二要了解自己。兴趣是的老师，也能最有效地激发学习动力。高一新生应该在全面学好各科的基础上，了解自己的学科兴趣和思维特点，找到自己最擅长的学科。三要了解高校专业和职业发展。通过中学的职业生涯规划课程或讲座、高校的专业宣讲以及有关网站（比如阳光高站专业解读汇总/zyk/zybk/zyjd/listPage）了解专业人才培养和未来职业发展需求，找到自己的职业方向。四要了解专业选考科目要求。根据自己感兴趣的专业方向，查询选考科目要求，并结合自己的学科兴趣，稳妥确定自己的选科组合。

七、高校新的选考科目要求对引导学生健康成长有什么意义？

新高考改革的目标是实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。考生只有在充分考虑国家经济社会发展需要、个人兴趣特长和高校人才培养要求的前提下进行选科，对个人的职业生涯做出理性规划，才能在人生道路上获得更好的发展。

从改革省份前几届录取的情况来看，高校提出明确选考科目要求的专业，入学后学生的基础比较扎实，后续学习能力更强。因此，这次选考科目的优化调整，有利于学生进一步明确选择方向，有利于学生未来的成长发展，也有利于推动形成良好的基础教育生态。

八、高中应该如何适应高校新的选考科目要求，对教学安排和师资做出调整？

在新的选考科目要求下，高中要根据高校相关专业招生计划，并结合学生的兴趣、特长、志向，稳妥制定不同科目组合的选科走班方案，合理安排师资。严禁赶进度超前教学、突击教学，为片面追求升学率而故意不开设某些课程，严禁刻意引导学生不选某些课程。对于部分学科教师短缺的高中，各级教育行政部门要通过新聘教师、转岗、县域内流动等方式，确保高中都能够开足开齐相关课程，努力满足学生的选科要求。

定了！山东公布2020年新高考实施方案，一张图看懂（附方案原文）

12月16日上午，山东省教育厅举行新闻通气会，通报了《山东省2020年普通高校考试招生夏季考试和录取工作实施方案》相关情况。下面我们先用一张图来了解政策的相关内容，文末附方案原文。

山东省2020年普通高校招生夏季考试和录取工作实施方案

根据教育部有关规定和《山东省人民政府关于印发山东省深化考试招生制度改革实施方案的通知》（鲁政发〔2016〕7号）精神，为落实《山东省人民政府办公厅关于印发山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案的通知》（鲁政办发〔2018〕11号）确定的高考综合改革试点任务，特制定我省2020年普通高校招生夏季考试和录取工作实施方案。

一、考试安排

2020年，我省普通高校招生夏季考试实行“3+3”模式，包括国家统一高考语文、数学、外语（含笔试和听力）等3科，以及考生从普通高中学业水平等级考试思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科中选报的3科。考试总成绩为750分，3科高考科目原始分数满分均为150分;考生自主选择的3科等级考试科目原始分数满分均为100分，转换为等级分计入总成绩，各科等级分满分均为100分。

（一）国家统一高考。

统一高考科目使用全国统一命题试卷，考试时间安排在6月7日全天和6月8日下午，其中语文考试时间为150分钟，数学考试时间为120分钟，外语（笔试）考试时间为100分钟。外语（听力）考试安排在1月8日上午，连续组织两次，每次考试时长约20分钟，考试成绩取两次中的高分计入外语科目成绩。

（二）普通高中学业水平等级考试。

普通高中学业水平等级考试由我省自主命题，考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中选报3科参加考试。考试时间安排在6月9日—10日，每科考试时间为90分钟。

二、录取办法

招生类别分普通类、艺术类、体育类三类，按类分批次依次进行录取。考生填报志愿须符合高校招生类别和专业（专业类）选考科目要求。各类别批次被录取的考生不再参加后续志愿的填报和录取。

（一）普通类。

普通类分为提前批、特殊类型批和常规批三个录取批次，录取工作按三个批次依次进行。根据考生高考总成绩（含政策性加分，下同），按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定普通类一段线；按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定普通类二段线，作为考生参与录取的最低控制线；按照普通类本科招生计划数的1:0.5划定特殊类型招生控制线。

1.提前批。包括军事、公安、航海、消防、公费师范（医学、农科）生、市级政府委托培养师范生、综合评价招生、高水平运动员、飞行技术等类型的本科招生，以及飞行技术、直招士官生等类型的专科招生。

安排两次志愿填报，均实行以学校为单位的志愿模式。第1次志愿填报，考生填报1个院校志愿；第2次志愿填报，考生填报4个顺序院校志愿。普通类一段线上考生可填报本科志愿，也可以填报专科志愿；普通类一段线下、二段线上考生只能填报专科志愿。

根据考生高考总成绩和志愿，按照规定比例进行投档，志愿相同的同分考生全部投档，由高校择优录取。

2.特殊类型批。包括教育部高校专项计划、高校高水平艺术团等类型的本科招生。

安排一次志愿填报，考生填报1个院校志愿。在特殊类型招生控制线上且具有相关资格的考生可填报教育部高校专项计划志愿;符合招生高校根据教育部规定提出的分数要求、具有相关资格的考生可以填报高校高水平艺术团招生志愿。

根据考生志愿按规定比例进行投档，由高校审核录取。

3.常规批。包括未列入提前批和特殊类型批的其他本、专科招生。实行分段填报志愿、分段录取的办法。

安排三次志愿填报，均实行以“专业（专业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个，可以填满所有志愿，也可选择填报部分志愿。第1次志愿填报由普通类一段线上考生填报本科志愿，第2次和第3次志愿填报由普通类二段线上考生（含未被录取的一段线上考生）填报本、专科志愿。

根据考生高考总成绩和志愿，按照学校专业招生计划的1:1投档，由高校审核录取。

（二）艺术类。

艺术类分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次，录取工作按三个批次依次进行。艺术类本科文化控制线以普通类一段线为基数，按教育部规定的各专业类别的比例划定；艺术类专科文化控制线与普通类二段线相同。

1.本科提前批。包括独立设置的艺术院校、参照独立设置艺术院校执行的其他院校，中央部门属高校及部分省属高校除美术类专业之外的艺术类专业，省属公费师范生、市级政府委托培养师范生专业招生。

安排两次志愿填报，均实行以学校为单位的志愿模式。

填报中央部门属高校及部分省属高校本科专业志愿须达到我省艺术类本科文化控制线；独立设置的本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校执行的其他院校本科专业，依据国家规定不受我省艺术类本科文化控制线限制。

根据考生志愿，关联其填报的第一专业合格成绩全部投档，由高校择优录取。

2.本科批。除提前批之外的所有艺术类本科招生。

安排三次志愿填报。统考、联考专业（专业类）实行平行志愿，均实行以“专业（专业类）+学校”为单位的志愿模式，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿，考生每次志愿填报的数量不超过60个；校考专业不实行平行志愿，每次只能填报1个院校志愿。

统考和联考专业遵循考生志愿，关联专业合格成绩，根据综合分数或专业分数按招生计划1:1投档，由高校审核录取；校考专业关联考生填报的第一专业合格成绩全部投档，由高校择优录取。

艺术类统考及部分联考专业根据综合分数从高到低排序投档。综合分数计算办法分别是：

美术类专业（使用统考成绩），综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%计算。

文学编导类（使用统考成绩），综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占70%计算。

播音主持类（使用联考成绩），综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占70%计算。

书法类（使用联考成绩），综合分数按照专业成绩占40%、文化成绩占60%计算。

音乐类、舞蹈类联考专业根据专业成绩从高到低排序投档。

3.专科批。包括所有艺术类专科招生。

安排两次志愿填报。经教育部批准可以组织专业校考的部分专业（专业类），不实行平行志愿，每次志愿填报1个院校志愿；除此之外的其他专业实行平行志愿，按“专业（专业类）+学校”志愿模式填报，考生每次志愿填报的数量不超过60个，可以填满所有志愿，也可选择填报部分志愿。

校考专业遵循志愿，关联专业合格成绩全部投档，由高校择优录取。统考专业遵循考生志愿，根据综合分数按照招生计划的1:1投档，由高校审核录取。其他专业认可相同或相近本科专业联考和校考成绩，遵循考生志愿，根据文化成绩按照招生计划的1:1投档，由高校审核录取。

（三）体育类。

体育类分为提前批和常规批两个录取批次，录取工作按两个批次依次进行。体育类在专业成绩合格生源范围内按综合分数划线。综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%的办法计算。

根据考生综合成绩，按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定体育类一段线；按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定体育类二段线，作为考生参与录取的最低控制线。

1.提前批。包括省属公费师范生等类型的本科招生。安排两次志愿填报，均实行以学校为单位的志愿模式。达到体育类一段线的考生可以填报提前批志愿。

遵循考生志愿，依据综合分数按规定的比例进行投档，由高校择优录取。

2.常规批。包括未列入提前批的其他本、专科招生。实行分段填报志愿、分段录取的办法。

安排三次志愿填报，均实行以“专业（专业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过60个，可以填满所有志愿，也可选择填报部分志愿。第1次志愿填报由体育类一段线上考生填报本科志愿，第2次和第3次志愿填报由体育类二段线上考生（含未被录取的一段线上考生）填报本、专科志愿。

遵循考生志愿，依据考生综合分数，按专业招生计划的1:1投档，由高校审核录取。

各类各批次实行平行志愿投档录取的专业，考生成绩相同时，依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、等级考试选考科目单科最高成绩、等级考试选考科目单科次高成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

三、保障措施

（一）加强组织领导。在省委、省政府正确领导和省招生考试委员会统筹协调下，各地、各有关部门要把高考改革作为“一把手”工程，强化属地管理责任，完善统筹协调机制，及时研究解决重大问题。要按照“统一领导、部门协同、分级管理、各负其责”的原则，落实各级招生考试委员会、招生考试机构和招生高校的工作职责，加大组织力度，细化工作方案，强化风险防控和舆情应对，确保2020年高校招生考试录取工作平稳落地实施。

（二）加强基础能力建设。加强招生考试机构和队伍建设，完善招生考试条件保障，高标准建设标准化考点、技术支持服务和信息安全管理系统。加大基础教育投入，改善高中办学条件，综合考虑高中课程改革及选课走班给教师工作量的影响，充分肯定高中教师付出的努力和贡献，采取有效措施提高高中教师的绩效工资。

（三）开展宣传培训。广泛开展政策宣传解读，通过制作“一本宣传册”、拍摄“一部专题片”、开展“一次新闻发布”、组建“一支专家队伍”、组织“一系列专题培训”、搭建“一个联合应答平台”，确保政策宣传的科学性、针对性、完整性和准确性，积极为高考综合改革营造良好氛围。

（四）开展模拟演练。根据工作需要开展2020年高校招生夏季考试和录取工作全员全过程模拟演练，及早发现问题、解决问题，完善程序、优化流程，为2020年高考综合改革平稳实施奠定基础。

山东省招生考试委员会办公室

2019年12月13日印发

来源：山东教育电视台

山东经济学院2010年招生简章

山东经济学院2010年招生章程

2010年04月14日15:46腾讯高考我要评论(0) 字号：T|T

　依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部和省招生委员会有关规定，特制定本招生章程。

　第一章 学校基本概况

　第一条 学校名称：山东经济学院 学校代码：10456

　第二条 校 址：老校区：山东省济南市历下区二环东路7366号；

　新校区：山东省济南市经十东路东首大学路1686号。

　第三条办学层次：本科生、研究生(论坛) 为主，教育部立项建设的博士学位授权单位。

　第四条办学类型：省属公办全日制普通高等财经类本科院校。

　第五条 历史沿革：山东经济学院原名山东财经学院，创建于1952年，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校较早的财经类普通高校之一，1978年更名为山东经济学院。经过近六十年的发展与积淀，学校现已成为以经济与管理学科为主，文、法、理、工、教育等多学科协调发展，办学水平较高、规模较大的普通高等财经院校。

　第六条 办学基本条件：

　地理环境：学校坐落在以“泉城”闻名海内外的山东省省会济南市。现有两个校区，老校区位于济南市经十东路西端，北临燕山立交桥，三面环山，交通方便；新校区（明水校区）位于经十东路东端济南市东部大学城。两校区共占地1580亩。校园内绿草如茵，花团锦簇，文明整洁，优雅怡人。

　办学条件：学校拥有完备的教学设施和公共服务体系。教学科研仪器设备总值8516万元。建成了覆盖全校的千兆以太计算机网络。馆藏纸质图书173万余册，电子图书40万册，中外文期刊近13279种，电子文献数据库18个。学校运动场面积10.3万平方米师资力量：学校现有在职教职工1361人，拥有一支以博士、硕士为骨干的教师队伍。其中专任教师991人。教师队伍中具有高级职称的444人，具有博士、硕士学位教师所占比例为83%；有博士生导师9人，硕士生导师160人；“新世纪百千万人才工程”人选1人；享受国务院政府特殊津贴专家5人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人，山东省有突出贡献的中青年专家3人，省部级学术骨干学科带头人11人；全国和省级优秀教师14人，省级教学4人；拥有企业管理学科和会计学科2个“泰山学者”特聘教授岗位。聘任国内外兼职教授、名誉教授60人。

　专业设置：学校设有16个学院，48个本科专业，开设9个双学士学位专业；拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科硕士学位授予权，有22个二级学科硕士学位授权点，并拥有工商管理硕士（MBA）专业学位授予权和开展同等学历人员申请硕士学位工作的资格。会计学、管理科学与工程、企业管理、金融学、数量经济学、政治经济学6个学科为省级重点学科；会计学、国际经济与贸易、工商管理、信息管理与信息系统4个专业为特色专业；会计学、经济学2个专业为省级品牌专业；国际经济与贸易、金融学、统计学、人力资源管理、工商管理、信息管理与信息系统6个专业为省级特色专业；货币银行学、西方经济学、财务管理等15门课程为省级精品课程。

　第二章 招生计划

　第七条 学校2010年面向全国26个省（自治区、直辖市）招收本专科学生5250人，其中本科招生4650 人，学制4年；专科招生600人（山东省内招生），学制3年。各专业招生计划详见附表。

　第三章 录取批次

　第八条 艺术类、体育类本科专业在本科一批录取； 普通类本科专业在本科二批（A类）录取；中外合作类本科专业在本科三批录取；普通类专科（国防经济专业）在专科一批录取；中外合作类专科专业在专科二批录取；实践生招收退伍军人（国防经济专业）在实践批录取；优秀运动员在专科二批录取。

　第四章 录取原则

　第九条 按教育部要求，实行学校负责，省教育招生考试院监督的招生体制，按考生德智体美全面考核，综合评价，择优录取。

　第十条 投档比例：根据各省（自治区、直辖市）生源情况，按省教育招生考试院统一要求确定投档比例。

　第十一条 政策性加分：我校原则上认可符合教育部《2010年普通高等学校招生工作规定》中规定的政策性加分和降分进档项目；安排专业时，原则上以考生实际高考(论坛)文化成绩为准，在高考实考文化成绩相同条件下，优先录取含政策性加分的考生。

　第十二条 普通本科专业录取：学校在招生计划数的120%以内调阅考生档案。在学校调档线以上，按考生高考成绩及考生综合素质测评情况择优录取。优先录取第一学校志愿考生，第一学校志愿录取不满时，在本科线上从高分到低分录取第二志愿或其他志愿考生。

　专业安排：对学校第一志愿投档考生的专业，实行分数级差（内蒙古考生除外），兼顾各专业对单科成绩的要求安排，第一至二专业的分数级差为3分，其它专业志愿的分数级差为1分；非学校第一志愿投档的考生，其专业分配到缺额专业中，实行分数优先原则；所报专业志愿都无法满足的，如果考生服从专业调剂，将由学校根据分数调剂到相应专业，如果考生不服从调剂的，学校做退档处理。专业确定后，原则上不进行专业调整，必要时学校将根据社会对人才需求状况的发展变化，按规定适当调整学生所学专业并上报省教育厅审查备案。

　第十三条 艺术类专业录取：按照教育部《2010年普通高等学校艺术类专业招生办法》执行。投档按考生高考文化成绩排序，投档比例为1:1.5。广告学、数字媒体艺术和文化产业管理专业录取时依据投档名单，按照考生高考文化成绩及考生综合素质测评情况择优录取；音乐学专业录取时依据投档名单，按照考生专业成绩及考生综合素质测评情况择优录取。

　第十四条 体育类专业录取：按照《山东省2010年普通高等学校体育类专业招生工作实施方案》执行。录取时执行省招生考试院划定的文化录取控制分数线，对报考我校的线上考生，按文化课成绩及考生综合素质测评情况择优录取。

　第十五条 定向生招生录取：按教育部有关政策规定执行，考生可自愿填报我校定向就业招生志愿，若被录取为定向生，须在入学注册前与我校及定向就业单位签订有关协议，对拒签协议的已录考生，我校取消其录取资格。

　第十六条 优秀运动员的录取：优秀运动员招生项目以田径、排球、女子足球为主。考生要参加学校专业测试和省教育招生考试院统一组织的专业测试，测试合格者提前与学校签约，高考成绩达到省教育招生考试院规定的标准，学校依据专业成绩择优录取。

　第十七条 国防经济类实践生的录取：国防经济类实践生为高中毕业或具有同等学历，未婚，年龄21—27周岁的退伍军人。考生参加由山东省人民武装学校5月份组织的军事专业考试和面试，合格者参加高考，高考成绩达到省教育招生考试院规定的标准，学校按其高考成绩择优录取。

　第十八条 外语语种要求：学校公共外语课只设英语(论坛)教学，小语种考生慎报，学校录取的非英语语种的考生入校后公共外语课须改学英语；外语类各专业要求口试成绩合格；对报考外语类和国际经济与贸易专业的考生，在不影响完成招生计划的前提下，原则上要求英语成绩不低于110分。

　第十九条 男女比例：报考各专业不限男女比例。

　第二十条 体检标准：按教育部和卫生部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。详见《山东经济学院招生体检要求细则》。入学后体检发现精神性疾病、传染性疾病、血液病、心脏病、高血压等影响正常完成学业的疾病，学校有权将考生退回生源地。

　第二十一条 创新实验班选拔标准：新生入校后自愿报名，报名条件为高考成绩达到一本线以上，英语和数学成绩均达到120分以上，经过面试择优选拔80位学生组建“创新实验班”。“创新实验班”以经济和管理学科为依托，因材施教，优生优培，重点倾斜，致力于加强学生的科学素养和创新能力的协调发展，着力培养高层次的复合型创新人才。

　第五章 收费标准

　第二十二条 按鲁政办发[2000]68号《山东省人民政府办公厅转发省物价局等三部门关于调整大中专院校收费标准的报告的通知》中的收费标准，学校普通经、管、法、文专业每生每学年学费3400元；体育、外语专业4800元；理工类专业3600元；艺术类专业6000元；热门专业在该专业收费标准的基础上上浮10%。合作办学收费标准国内学费本科12000元／学年—18000元/学年，专科15000元／学年—17000元/学年。住宿费每生每学年800元—1000元。

　第六章 奖、贷学金制度

　第二十三条 学校为了切实帮助经济困难学生顺利完成学业，激励学生奋发成才，特制定保障机制和奖励机制。

　保障机制：国家贷款保学费、勤工助学保饭碗、临时困难补助保重点。详见《山东经济学院“313成才工程”实施意见》、《山东经济学院国家助学贷款实施细则》、《山东经济学院学生勤工助学管理办法》。

　奖励机制：设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、校长奖学金、优秀学生奖学金以及优秀学生奖、优秀团员奖、优秀学生干部奖、优秀团干部奖、创新奖、优秀毕业生奖和其他社会奖学金等。详见《山东经济学院优秀学生奖励条例》。

　第七章 其它

　第二十四条 新生入校后，学校将在3个月内进行入学资格复查，主要进行文化课、体检和身份复查。经复查不合格者，学校将视具体情况予以处理，凡弄虚作假、冒名顶替者，一经查实，按照有关规定，立即取消其入校资格。

　第二十五条 山东经济学院招生办公室是学校的普通高考招生机构，学校不委托任何其他机构和个人办理普通高考招生相关事宜。对假借山东经济学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

　附则

　第二十六条 本章程由山东经济学院招生工作领导小组审查通过，适用于山东经济学院2010年普通本专科生招生工作，自公布之日起施行。

　第二十七条 本章程若有与上级有关政策不一致之处，以上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。本章程由山东经济学院招生领导小组委托山东经济学院招生办公室解释，山东经济学院纪委、监察处负责监督。

　山东经济学院普通高考咨询****

　咨询电话：（0531）88525423，88596191，88198835。网址：/zs

　学校地址：老校区：济南市历下区二环东路7366号邮编：250014

　新校区：济南市经十东路东首大学路1686号邮编：250202

　此招生章程经山东省教育厅审核备案，请查询教育厅网站：www.sdpec.edu.cn。生活服务设施齐备，满足了人才培养需要。

好了，关于“山东高校本科专业调整方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“山东高校本科专业调整方案”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。

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