云潭中学毕业时间,云潭中学毕业时间是多少

现在，请允许我为大家分享一些关于云潭中学毕业时间的相关信息，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于云潭中学毕业时间的讨论，我们开始吧。

文章目录列表:

1.东莞虎门到高州云潭有多远
2.“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童活动方案
3.开展关爱留守儿童活动方案
4.关爱留守儿童活动方案
5.观山湖外国语实验中学到龙韵酒店怎么走
6.2010年广东省茂名市中学高级教师资格评审通过人员公示名单

东莞虎门到高州云潭有多远

驾车路线：全程约356.5公里

起点：虎门镇

1.东莞市内驾车方案

1) 从起点向西南方向出发，沿虎门大道行驶740米，过镇远大桥约250米后，直行进入虎门大道西

2) 沿虎门大道西行驶2.1公里，右前方转弯进入南面大道

3) 沿南面大道行驶860米，右转进入海战馆路

4) 沿海战馆路行驶240米，右转进入威远互通

5) 沿威远互通行驶540米，右前方转弯进入莞佛高速公路

6) 沿莞佛高速公路行驶15.2公里，过黄阁南路8#桥，朝中山/珠海/江门/湛江方向，稍向右转上匝道

2.沿匝道行驶1.1公里，直行进入广澳高速公路

3.沿广澳高速公路行驶23.9公里，过海隆桥，朝中江高速/港口/江门/阳江方向，稍向右转进入新隆立交桥

4.沿新隆立交桥行驶450米，过新隆立交桥约230米后，直行进入深罗高速公路

5.沿深罗高速公路行驶9.0公里，过为民路跨线桥，朝江门/阳江/G94/G15方向，稍向左转进入珠三角环线高速公路

6.沿珠三角环线高速公路行驶640米，过广珠西线中山西立交约1.2公里后，直行进入珠三角环线高速公路

7.沿珠三角环线高速公路行驶31.9公里，过木朗跨线桥，朝共和/湛江/S26方向，稍向左转进入深罗高速公路

8.沿深罗高速公路行驶610米，直行进入深罗高速公路

9.沿深罗高速公路行驶15.1公里，过共和中学立交桥，朝开平/茂名/湛江方向，稍向右转上匝道

10.沿匝道行驶2.1公里，直行进入沈海高速公路

11.沿沈海高速公路行驶218.5公里，在观珠/沙琅出口，稍向右转上匝道

12.沿匝道行驶870米，左前方转弯进入X640

13.茂名市内驾车方案

1) 沿X640行驶4.1公里，过左侧的明湖便利店恒兴便民士多店，右前方转弯

2) 行驶390米，直行进入S281

3) 沿S281行驶11.3公里，直行

4) 行驶280米，在第3个出口，左后方转弯进入X617

5) 沿X617行驶9.6公里，右前方转弯进入X634

6) 沿X634行驶4.3公里，右转进入S113

7) 沿S113行驶1.0公里，左转

8) 行驶80米，到达终点(在道路右侧)

终点：云潭镇

“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童活动方案

　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家收集的“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童活动方案，希望能够帮助到大家。

“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童活动方案1

　 活动背景：

　随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。 活动目标：

　1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。

　2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，

　3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。

　 活动班级：

　六（3）中队全体队员、六年级留守儿童

　 活动准备：

　1、三位优秀留守儿童的视频资料。

　2、留守儿童家长给孩子的一封信。

　3、其它活动准备。（歌曲、小品、小快板、情景剧、诗歌、学习用品、爱心卡）

　指导老师：滕巍

　 活动主持：

　滕朗（甲）、张靳（乙）

　 活动过程：

　汇报人数、出旗、唱队歌

　（主持人出场）

　一、《爱的`奉献》音乐响起，主持人出场，引出活动主题。甲：尊敬的各位 领导、各位老师

　乙：亲爱的同学们

　合：大家好！（鼓掌）

“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童活动方案2

　 一、活动意义：

　做好孤儿、留守儿童工作，关系少年儿童的健康成长，关系家庭的和谐幸福，关系昭化的希望和未来。做好这部分特殊青少年群体的关心关爱工作，对于昭化区深入实施“两化”互动、统筹城乡总体战略，加强和创新社会管理、切实保障和改善民生、促进宜业宜居幸福昭化建设，具有十分重要的意义。本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野，锻炼他们的自理能力，培养他们团结协作意识。

　 二、活动时间:

　20xx年8月9日—8月11日

　 三、活动地点：

　元坝-仪陇-广安-苍溪-太公红军山

　 四、参与人员：

　昭化区10名留守儿童，14名孤儿，民政局工作人员2名，团区委工作人员1名，记者1人，随行医生1人，共计30人。

　 五、主办单位：

　区民政局、团区委。

　 六、活动内容：

　8月9日：

　9:00-16:00 在昭化区福利院报道；

　17、00-18、30开展活动启动仪式（1、区 领导 讲话。2、参加活动的孤儿 讲话。3、留守儿童进行 自我介绍。4、工作人员与留守儿童、孤儿互动，并发放活动服装。）8月10日：

　7:00-7:40早餐

　8:00-11:30 从元坝出发至朱德故居游AAAA级琳琅山风景区（免票，2小时）。参观朱德纪念馆、朱德旧居、朱家祠堂、朱德诞生地、祖坟，详细了解朱德一生。

　12:00-13:00 午餐

　13：30-17:30前往广安，后游览改革开放总设计师、世纪伟人邓小平纪念园（免票，不少于2小时）、邓绍昌墓、百花潭、邓小平铜像广场、邓小平故居陈列室、洗砚池、邓家老井、清水碑、德政坊，后入住酒店。18:00-19:00 晚餐

　19:30-21:00 1、齐唱红歌，由主持人教小朋友唱歌，齐唱歌曲。2、慰问留守儿童，发放爱心礼物。3、观看动画片8月11日

　7:00-7:40早餐

　8:00-11:30 乘车前往红四方面军强渡嘉陵江渡口、国家AAAA旅游景区——苍溪红军渡，进行拓展活动(拓展活动根据活动进度，拓展师安排项目)。12:00-13:00午餐

　13：30-17:30 前往太公红军山参观游览，返回元坝。

　 七、资金预算：

　1、车费：

　2、生活费：

　3、门票费：

　4、解说费：

　5、爱心礼物：

　6、其他费用：

　合计：

　 八、注意事项：

　1、出行上要有安全保障，与租车公司签订租车协议，请卫生院医生全程参与，注意食品安全。

　2、夏季防暑防晒，带好防暑药品，提前做好防晒防雨措施。

　3、各参观游览节点提前做好沟通联系，确保参观环节通畅。

　4、联络人员：团区委刘亮：18791678816；民政局。

　附一、10日活动内容

“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童活动方案3

　 一、活动主题：

　心手相牵快乐成长

　 二、活动理念：

　让我们“以人为本” 思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

　 三、活动目的：

　1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

　2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。

　 四、活动地点：

　xx市云潭镇平垌小学

　 五、活动时间：

　5月31日（星期一）上午09：00——10：45

　 六、活动内容：

　1、欢迎仪式负责人：平垌小学

　2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关 领导、平垌小学 领导

　3、游园活动负责人：平垌小学

　注：（1）广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛；（2）青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛

　4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学

　（1）介绍参加慰问活动的单位及代表

　（2）节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明）

　（3）广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜 讲话（作留守儿童心理健康辅导）

　（4）颁发留念品

　（5）平垌小学活动 总结

　（6）合影留念

　 七、活动准备：

　1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

　主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

　承办：高州市云潭镇平垌小学

　另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。（联系人：赖锦强）

　2、根据活动节目制作一个音乐光碟

　3、车辆 提供

　4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人

　组成一个临时青年志愿者服务队（13人）

　 八、活动要求：

　1、参加人员积极活跃，有团队合作 精神，服从管理，统一行动。

　2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。

　3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。

　4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。

　5、义工服务队人员要求：

　u有爱心u积极u热情u灵活u主动，听从安排。

　 九、活动筹备组人员名单：

　顾问：刘锋、梁永天

　总策划：吴远平、冯文周

　执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

　参加人员：苏祥权（游园活动组织）、林雪瑜（心理辅导）、梁兴文（唱歌）、陈思明（跳舞）、江雪群（摄影）、

　活动 方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。

“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童活动方案4

　 一、活动主题：心手相牵快乐成长

二、活动理念 ：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

　 三、活动目的 ：

　1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

　2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。

　 四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学

　 五、活动时间： 5 月 31 日（星期一）上午 09 ： 00——10 ： 45

　 六、活动内容：

　1、欢迎仪式负责人：平垌小学

　2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导

　3、游园活动负责人：平垌小学

　注：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛；青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛

　4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学

　介绍参加慰问活动的单位及代表

　节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明）

　广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话（作留守儿童心理健康辅导）

　颁发留念品

　平垌小学活动总结

　合影留念

　 七、活动准备：

　1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

　主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

　承办：高州市云潭镇平垌小学

　另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。（联系人：赖锦强）

　2、根据活动节目制作一个音乐光碟

　3、车辆提供

　4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人

　组成一个临时青年志愿者服务队（13人）

　 八、活动要求：

　1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。

　2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。

　3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。

　4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。

　5、义工服务队人员要求：

　u有爱心u积极u热情u灵活u主动，听从安排。

　 九、活动筹备组人员名单：

　顾问：刘锋、梁永天

　总策划：吴远平、冯文周

　执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

　参加人员：苏祥权（游园活动组织）、林雪瑜（心理辅导）、梁兴文（唱歌）、陈思明（跳舞）、江雪群（摄影）

　活动方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。

开展关爱留守儿童活动方案

　为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？下面是我整理的开展关爱留守儿童活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

开展关爱留守儿童活动方案1

　 一、活动主题 ：心手相牵快乐成长

　 二、活动理念 ：让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童，透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，构成用心的、向上的人生态度和情感体验。

　 三、活动目的：

　1、透过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

　2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。

　 四、活动地点 ：高州市云潭镇平垌小学

　 五、活动时间 ：5月31日（星期一）上午09：00——10：45

　 六、活动资料：

　1、欢迎仪式负责人：平垌小学

　2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导

　3、游园活动负责人：平垌小学

　注：（1）广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛；

　（2）青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛

　4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学

　（1）介绍参加慰问活动的单位及代表

　（2）节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明）

　（3）广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话（作留守儿童心理健康辅导）

　（4）颁发留念品

　（5）平垌小学活动总结

　（6）合影留念

　 七、活动准备：

　1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

　主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

　承办：高州市云潭镇平垌小学

　另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生用心进取。（联系人：赖锦强）

　2、根据活动节目制作一个音乐光碟

　3、车辆带给

　4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人

　组成一个临时青年志愿者服务队（13人）

　 八、活动要求：

　1、参加人员用心活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。

　2、活动以简单愉快氛围为主，以开心为导向。

　3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。

　4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。

　5、义工服务队人员要求：

　有爱心用心热情灵活主动，听从安排。

　 九、活动筹备组人员名单：

　顾问：刘锋、梁永天

　总策划：吴远平、冯文周

　执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

　参加人员：苏祥权（游园活动组织）、林雪瑜（心理辅导）、梁兴文（唱歌）、陈思明（跳舞）、江雪群（摄影）、

　活动方案涉及到的人员，如有特殊状况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。

开展关爱留守儿童活动方案2

　 一、指导思想 。

　随着经济和社会的发展，农村劳动力向城市转移，是一个城市和农村双需双赢的大趋势。怎样使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育，让他们和同龄人一样健康快乐地成长，已经成为一个十分现实而又亟待解决的问题。我校地处城乡结合部，外出打工、做生意的家庭较多，我们加强对留守学生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮忙。让留守学生感到学校的温暖，让留守学生与其它孩子一样健康成长，为构建和谐社会服务！

　 二、工作目标。

　透过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，构成合力，大力宣传，建立目标职责制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。

　 三、主要措施。

　（一）加强联系，构成工作机制。

　学校认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本资料：学生的.基本状况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，

　家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动状况，及时补充或变更联系卡的有关资料。透过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同构成以学生为中心的关爱网络，督促“代理家长”及其监护人切实承担起教养孩子的职责和义务。

　（二）真情关爱，人人用心参与。

　(1)学习方面。学校从学习方应对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业状况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、资料和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查。学校鼓励优秀学生与留守儿童建立“一对一”的帮扶，利用课余时间对留守儿童进行学习上的辅导；

　(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，帮忙他们养成礼貌健康的生活习惯，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。对部分家境困难的留守儿童，学校还捐赠了校服和学习用品，为他们的成长撑起了一片晴空。

　(3)活动上优先安排。学校高度重视并认真组织留守儿童参加群众活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活潜力。

　（三）健全人格，构建和谐校园。

　学校针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。开展磨砺教育，着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活潜力和自我保护的意识，增强他们的社会适应性。举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、用心向上的环境中学习成长。

　（四）构建全社会的教育网络，构成关爱合力。

　1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。

　学校要向留守儿童的家长公布学校领导、班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高教育儿童的水平。遇到重大事情，老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流，到达真诚沟通、解决问题的目的。还要透过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系，帮忙家长提高自身素质，转变教育观念和育人方式，共同关注儿童生活、学习状况和心理、生理状况，引导鼓励儿童努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。

　2、加强委托监护人的教育培训。

　学校要办好家长学校，着力提高委托监护人对自身职责的认识，加强委托监护人在受托期间，切实履行自己的职责和义务。学校要充分利用学校的育人阵地和育人功能，透过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径，加强对儿童或其监护人的教育和培训，向他们传授科学的育人观和教育方法，使之提高文化水平，转变思想观念和教育方式，提升育人水平。

　3、整治校园周边环境。

　集中整治学校周边环境，加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群，人格上做到自尊，生活中学会自立，独处时能够自律，成长中力求自强，防范不良行为，快乐健康成长。

开展关爱留守儿童活动方案3

　 一、活动宗旨：

　开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。

　 二、了解留守学生的特点：

　1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。

　2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。

　3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题，抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控等恶劣行为。

　4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。

　5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。

　6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。

　 三、措施活动内容：

　1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心。通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动的宣传推广工作，作好报名志愿者的登记造册工作，及时在网站发布。

　2、初步构想从附近社区开始，以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一位留守儿童结对后，双方要互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好的基础。责任人要及时把帮扶双方的具体情况（志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别，家庭住址、就读学校、班主任姓名等），整理登记，并在网站公布。

　3、在志愿队中开展“家访”活动。坚持“家访”制度，即访班主任、访临时监护人。弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系，了解孩子的学习情况；与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。

　4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。志愿队员定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话，开展两地书信活动，让留守儿童感受到父母的温暖。队员可将有代表性的书信和邮件保留，将把传递爱心的书信装订成册，发放给各位队员与留守儿童。

　5、组织关爱留守学生召开座谈会，关注留守学生的生活。志愿队员还要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。

　一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。

关爱留守儿童活动方案

在中国有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子，外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，下面我给大家带来关爱留守 儿童 活动方案，希望大家喜欢!

关爱留守儿童活动方案1

一、活动主题：心 手相 牵 快乐成长

二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的：

1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。

四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学

五、活动时间：5月31日(星期一)上午09：00――10：45

六、活动内容：

1、欢迎仪式 负责人：平垌小学

2、座谈会 参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导

3、游园活动 负责人：平垌小学

注：(1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;

(2)青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛

4、庆祝“六一”大会 主持人：平垌小学

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表

(2)节目表演： 唱歌 (梁兴文)、舞蹈(陈思明)

(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

(4)颁发留念品

(5)平垌小学 活动 总结

(6)合影留念

七、活动准备：

1、横幅：“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童活动

主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

承办：高州市云潭镇平垌小学

另制作四条激励性的 标语 挂在校园，以激励学生积极进取。(联系人：赖锦强)

2、根据活动节目制作一个音乐光碟

3、车辆提供

4、参加人员数量 高州中学初中校区：8人 高州市邮政局：5人

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

八、活动要求：

1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。

3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和 广告 新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求：

u有爱心u积极u热情u灵活u主动，听从安排。

九、活动筹备组人员名单：

顾问：刘锋、梁永天

总策划：吴远平、冯文周

执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

参加人员：苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)、活动方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。

关爱留守儿童活动方案2

一、活动意义：

做好孤儿、留守儿童工作，关系少年儿童的健康成长，关系家庭的和谐幸福，关系昭化的希望和未来。做好这部分特殊青少年群体的关心关爱工作，对于昭化区深入实施“两化”互动、统筹城乡总体战略，加强和创新社会管理、切实保障和改善民生、促进宜业宜居幸福昭化建设，具有十分重要的意义。本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野，锻炼他们的自理能力，培养他们团结协作意识。

二、活动时间:

20__年8月9日—8月11日

三、活动地点：

元坝-仪陇-广安-苍溪-太公红军山

四、参与人员：

昭化区10名留守儿童，14名孤儿，民政局工作人员2名，团区委工作人员1名，记者1人，随行医生1人，共计30人。

五、主办单位：

区民政局、团区委。

六、活动内容：

8月9日：

9:00-16:00 在昭化区福利院报道;

17、00-18、30开展活动启动仪式(1、区领导讲话。2、参加活动的孤儿讲话。3、留守儿童进行 自我介绍 。4、工作人员与留守儿童、孤儿互动，并发放活动服装。)8月10日：

7:00-7:40早餐

8:00-11:30 从元坝出发至朱德故居游AAAA级琳琅山风景区(免票，2小时)。参观朱德纪念馆、朱德旧居、朱家祠堂、朱德诞生地、祖坟，详细了解朱德一生。

12:00-13:00 午餐

13：30-17:30前往广安，后游览洗砚池、邓家老井、清水碑、德政坊，后入住酒店。

18:00-19:00 晚餐

19:30-21:00 1、齐唱红歌，由主持人教小朋友唱歌，齐唱歌曲。2、慰问留守儿童，发放爱心礼物。3、观看动画片8月11日

7:00-7:40早餐

8:00-11:30 乘车前往红四方面军强渡嘉陵江渡口、国家AAAA旅游景区——苍溪红军渡，进行拓展活动(拓展活动根据活动进度，拓展师安排项目)。12:00-13:00午餐

13：30-17:30 前往太公红军山参观游览，返回元坝。

七、资金预算：

1、车费：

2、生活费：

3、门票费：

4、解说费：

5、爱心礼物：

6、其他费用：

合计：

八、注意事项：

1、出行上要有安全保障，与租车公司签订租车协议，请卫生院医生全程参与，注意食品安全。

2、夏季防暑防晒，带好防暑药品，提前做好防晒防雨 措施 。

3、各参观游览节点提前做好沟通联系，确保参观环节通畅。

4、联络人员：团区委刘亮：_;民政局。

附一、10日活动内容

关爱留守儿童活动方案3

一、活动宗旨：

开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。

二、了解留守学生的特点：

1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。

2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。

3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题，抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控等恶劣行为。

4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。

三、措施活动内容：

1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心。通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动的宣传推广工作，作好报名志愿者的登记造册工作，及时在网站发布。

2、初步构想从附近社区开始，以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一位留守儿童结对后，双方要互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好的基础。 责任人要及时把帮扶双方的具体情况(志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别，家庭住址、就读学校、班主任姓名等)，整理登记，并在网站公布。

3、在志愿队中开展“家访”活动。坚持“家访”制度，即访班主任、访临时监护人。弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系，了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。

4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。志愿队员定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话，开展两地书信活动，让留守儿童感受到父母的温暖。队员可将有代表性的书信和邮件保留，将把传递爱心的书信装订成册，发放给各位队员与留守儿童。

5、组织关爱留守学生召开座谈会，关注留守学生的生活。志愿队员还要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感

到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。

一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。

关爱留守儿童活动方案4

“留守儿童”是一个特殊的弱势群体，关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。培养和照顾好农村留守儿童，是做好当前民生工作的重大任务，是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事，各级各部门都高度重视，积极参与到关爱农村留守儿童的行动中来。为此，_乡幼儿园特制定关爱留守幼儿 工作计划 。

一、高度重视，努力营造关爱氛围

关爱留守儿童，为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、快乐、全面地成长，对加快社会主义新农村建设，促进农村社会的和谐稳定意义重大。基于这种认识，插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作，深入开展了关爱活动。针对“留守儿童”的成长和 教育 过程中存在的困难和问题,采取切实举措,营造关爱氛围,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题，在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注，帮助他们解决实际性的困难和问题，促进他们快乐地成长。

二、开展关爱活动，享受家的温暖

学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所，三位一体能整合资源，形成关爱“留守儿童”健康成长的教育合力。积极争取社会各界支教助教，把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面，加强了社会、学校、家庭的联系和合作，从而实现关爱的最大化。我校具体注重以下几方面的工作：

1、依托家长学校促进学校、 家庭教育 的互动。我校教师在原来家访的基础上，依据现有情况，实现定期家访，与“留守儿童”的临时监护人进行深入的交流，增进了解，并对农村的老年监护人(如爷爷奶奶、外公外婆)给予一定的家教指导，帮助他们转变教育观念，掌握家庭教育的科学知识和技巧，有效地教育好“留守儿童”，注重指导监护人加强对儿童德育的培养，这对“留守儿童”良好品德、良行为习惯的养成，是一种很好的教育模式。

2、建立“留守儿童”档案。各个班级对“留守儿童”情况展开细致调查，了解每位留守幼儿每天的思想动向、表现情况，如有特殊情况要及时上报学校。对他们在学习、生活等活动中的表现及健康状况进行调查登记，并将他们父母的通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况和 文化 程度等有关资料进行归档，以便跟踪管理。使其家长或临时监护人员及时了解“留守儿童”在各方面的发展，实现教师和家长的双向沟通。

3、每周每位教师至少家访或与留守幼儿的代理家长沟通，了解他们在家表现和生活情况，及时发现并帮助解决生活上遇到的困难。老师姚经常与留守幼儿现在监护人联系，形成家庭与学校教育一体化。幼儿园的教师要主动与留守儿童结 对子 ，当儿童的“代管家长”，做孩子生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人，为这些孩子营造“温馨家园”，向他们传递无限亲情、无限的爱。及时向代理监护人反馈留守儿童在幼儿园的学习、交往、生活状况，听取他们的意见和建议。

4、鼓励留守幼儿积极参加集体活动，让他们感受到集体的温暖，不再感到孤独。学校要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病，因此学校除提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。

5、教师要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活和学习情况，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，通过电话、家访等形式，对留守儿童进行沟通辅导，让留守儿童和其他孩子一样，在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

老师与家长、学生与家长的及时沟通是留守儿童关爱工作的重要环节，留守儿童往往正时缺乏了亲情的沟通和交流，才导致意识的变化、情感的错位和心理的扭曲，加强亲情的沟通，无疑是一剂良方。因此，学校要努力创造条件，不断丰富沟通联系的方式。在以后的工作中，要结合学校教育教学，促进沟通。从而集众家之力，推动我校留守儿童工作。让亲情超越了时空的阻隔，母爱永驻孩子身边。

活动安排(x月x日-x月x日)：

1、开展一次“关爱留守儿童”知识讲座，指导家长科学育儿;

2、全面收集留守儿童信息并建档;

3、与留守儿童沟通交流，做留守儿童的“代理家长”、“良师好友”。

4、通过“留守儿童之家”，使用QQ、电话、家访等方式让留守幼儿与家长取得联系，增进留守幼儿与家长的交流与情感。

关爱留守儿童活动方案5

为认真贯彻落实镇政府《关于做好关心下一代有关工作的通知》，切实从源头上解决留守流动儿童

问题，构建留守儿童教育监护体系，促进留守流动儿童健康成长，推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童，结合社区实际，特制定以下 实施方案 ：

一、指导思想

关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境，促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持，提高家长素质为着力点，通过“共享蓝天”支持行动、

维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动，切实推进留守流动儿童问题的有效解决，促进留守流动儿童健康成长。

二、工作内容

(一)加强领导、明确

职责、健全管理的长效机制。

开展留守流动儿童情况调查，建立留守儿童情况档案。广泛，开展留守儿童专题调查，了解留守儿童生活、学习情况，社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题，提出对策和建议，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(二)积极开展共享蓝天宣传活动。

充分发挥辖区内公共单位的优势，努力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围。定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规，宣传留守儿童家长监护人的职责任务，宣传家庭教育科学知识和 方法 。以社区家长学校为阵地，今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱护孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。

(三)积极开展共享蓝天维权行为。

通过加强法制宣传教育，开展维权服务，与儿童家长签订监护制度和监护 责任书 ，切实维护留守流动儿童合法权益，利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和 安全教育 讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及 健康知识 讲座。

(四)积极与县文广局联系落实共享蓝天关爱行动。

动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。

1、与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情

电话卡”。

2、成立“爱心乐园”，针对留守流动儿童的 兴趣 爱好 ，定期举办音乐、舞蹈、书画、 乒乓球 、生活技能等培训。

3、暑期中组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校将定期继续为留守、流动儿童进行文化课辅导。

4、各社区为留守流动儿童成立咨询、关爱小组，以社区关工委成员、青年志愿者、计划生育工作者等与留守流动儿童结对帮扶的形式及时了解他们的心理问题，帮助他们解决思想、生活、学习中的困难。

5、根据留守流动儿童的居住情况以社区或小区楼院为单位成立留守小队，开展手拉手互助互学活动。

6、每年 春节 期间，组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。

7、积极做好对特殊困难的留守流动儿童的春蕾女童的申报工作，以尽可能地保障他们顺利完成学业。

三、要求和保障措施

1、加强领导。成立社区“关爱留守流动儿童工作领导小组”，由社区总支书记任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长，副书记、社区主任、副主任为副组长，辖区内部份离退休同志任成员，办公室设在社区，负责日常工作。

2、明确职责。社区分管领导要联系学校保障留守流动儿童平等的教育权利;①要联系辖区内卫生服务站普及医疗保健知识，确保留守流动儿童计划免疫和健康服务;②要给予必要的经费支持;③要加强 法律知识 宣传，预防未成年人犯罪;④要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以特别关爱;⑤社区妇联、团总支进行广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。社区妇联要加强同本社区各部门的协调沟通，及时掌握情况，为社区领导当好参谋。其他成员要根据各自的工作职责，抓好落实。

3、营造氛围。及时宣传表彰留守流动儿童及其家长的先进 事迹 ，定期召开社区关爱留守流动儿童

经验 交流会，宣传关爱工作的好经验、好做法，传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知识，提高他们对留守儿童的教育和管理水平。

4、加强督查。定期组织人员对关爱留守儿童情况进行督查，以保证关爱留守流动儿童工作方案如期执行。每年召开一至两次专题会议，对关爱留守流动儿童工作情况作

汇报，

总结经验，提出工作意见和要求。

5、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上，开展留守流动儿童工作创新案例评选，评出留守流动儿童工作先进个人，充分发挥他们的示范带头作用。

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驾车路线：全程约4.2公里

起点：贵阳市观山湖区外国...

1.从起点向正东方向出发，行驶210米，左转

2.行驶80米，稍向右转上匝道

3.沿匝道行驶290米，右转进入诚信南路

4.沿诚信南路行驶710米，右转进入金朱西路

5.沿金朱西路行驶570米，稍向右转进入金朱西路

6.沿金朱西路行驶390米，右转进入云潭北路

7.沿云潭北路行驶1.5公里，调头进入云潭北路

8.沿云潭北路行驶290米，到达终点(在道路右侧)

终点：贵阳龙韵酒店

2010年广东省茂名市中学高级教师资格评审通过人员公示名单

2010年广东省中学高级教师资格评审通过人员公示名单

茂名市

序号 档案号 单位 姓 名 晋升专业技术资格

1 101004 电白县职业学校 刘 汉 德育中学高级教师

2 101009 茂名市第十六中学 何木光 政治中学高级教师

3 101010 茂名市第十六中学 王日庆 政治中学高级教师

4 101011 茂名市第十九中学 陈秀玲 政治中学高级教师

5 101013 茂名市实验中学 梁建武 政治中学高级教师

6 101014 茂名市第一职业技术学校 张海洋 政治中学高级教师

7 101018 茂名市第九中学 张福群 政治中学高级教师

8 101019 茂名市第九中学 易洪基 政治中学高级教师

9 101022 茂名市茂南区山阁中学 车春梅 政治中学高级教师

10 101023 茂名市茂港区第一中学 蔡健鹏 政治中学高级教师

11 101024 茂名市茂港区木苏中学 陈耀登 政治中学高级教师

12 101028 信宜中学 温翠 政治中学高级教师

13 101030 信宜市第三中学 谢强 政治中学高级教师

14 101031 信宜市实验学校 许宗成 政治中学高级教师

15 101039 高州中学初中校区 余伟珍 政治中学高级教师

16 101044 茂名市高州市第一中学 黄坤福 政治中学高级教师

17 101045 茂名市高州市第一中学 李可英 政治中学高级教师

18 101046 茂名市高州市第二中学 梁燕 政治中学高级教师

19 101047 茂名市高州市第二中学 黄飘 政治中学高级教师

20 101057 高州市根子中学 苏汉新 政治中学高级教师

21 101059 高州市石鼓中学 谢祖胜 政治中学高级教师

22 101060 高州市石鼓中学 黄荣富 政治中学高级教师

23 101063 高州市南塘中学 江树明 政治中学高级教师

24 101065 高州市东岸中学 范远章 政治中学高级教师

25 101067 高州市大井中学 邬敏平 政治中学高级教师

26 101074 高州市曹江第二中学 赖柏华 政治中学高级教师

27 101075 高州市曹江第二中学 林耀常 政治中学高级教师

28 101076 高州市实验学校 杨永全 政治中学高级教师

29 101077 茂名市化州市第一中学 王海 政治中学高级教师

30 101078 茂名市化州市第一中学 黄知新 政治中学高级教师

31 101082 茂名市化州市第三中学 陈富 政治中学高级教师

32 101083 茂名市化州市第三中学 谢小光 政治中学高级教师

33 101086 茂名市化州市第三中学 黄伟海 政治中学高级教师

34 101090 茂名市化州市第六中学 邱木妹 政治中学高级教师

35 101091 茂名市化州市第六中学 曾继荣 政治中学高级教师

36 101092 茂名市化州市第六中学 李木兰 政治中学高级教师

37 101093 化州市那务中学 陈永生 政治中学高级教师

38 101094 化州市平定中学 陈龙 政治中学高级教师

39 101095 化州市林尘中学 吴旺贵 政治中学高级教师

40 101096 化州市官桥中学 余周建 政治中学高级教师

41 101097 化州市官桥中学 钟 梅 政治中学高级教师

42 101098 化州市良光中学 彭福和 政治中学高级教师

43 101099 化州市陵江中学 梁章平 政治中学高级教师

44 101101 化州市官桥初级中学 黄宗强 政治中学高级教师

45 101105 电白县东城中学 何超峰 政治中学高级教师

46 101106 电白县实验中学 吴小兰 政治中学高级教师

47 101107 电白县水东中学 白恒农 政治中学高级教师

48 101109 电白县第二中学 蔡达华 政治中学高级教师

49 101110 电白县陈村中学 李郁芬 政治中学高级教师

50 101111 电白县陈村中学 肖婧琦 政治中学高级教师

51 101112 电白县第三中学 林祥清 政治中学高级教师

52 101114 电白县电白中学 袁国金 政治中学高级教师

53 101117 电白县春华学校 何亚娣 政治中学高级教师

54 101119 电白县第四中学 马李忠 政治中学高级教师

55 101121 茂名市第一中学 苏雄辉 语文中学高级教师

56 101123 茂名市第二中学 江艺 语文中学高级教师

57 101124 茂名市第二中学 朱凡威 语文中学高级教师

58 101128 茂名市第三中学 梁燕飞 语文中学高级教师

59 101129 茂名市第三中学 陈火娟 语文中学高级教师

60 101135 茂名市第十三中学 陈锦兰 语文中学高级教师

61 101136 茂名市第十三中学 吴晖红 语文中学高级教师

62 101137 茂名市第十五中学 李国英 语文中学高级教师

63 101141 茂名市第十六中学 李启玲 语文中学高级教师

64 101143 茂名市第十六中学 梁建梅 语文中学高级教师

65 101145 茂名市第十七中学 林雯燕 语文中学高级教师

66 101148 茂名市第十九中学 黄益章 语文中学高级教师

67 101152 茂名市实验中学 黎爱丽 语文中学高级教师

68 101156 茂名市实验中学 郑许英 语文中学高级教师

69 101159 茂名市官山学校 卜冰 语文中学高级教师

70 101161 茂名市第一职业技术学校 罗小雅 语文中学高级教师

71 101162 茂名市第一职业技术学校 谢鹏程 语文中学高级教师

72 101165 茂名市铁路学校 许春 语文中学高级教师

73 101167 茂名市第五中学 林雨锋 语文中学高级教师

74 101168 茂名市第六中学 石中艳 语文中学高级教师

75 101169 茂名市第八中学 黄金梅 语文中学高级教师

76 101170 茂名市第九中学 董小梅 语文中学高级教师

77 101174 茂名市第十中学 陈尚兰 语文中学高级教师

78 101177 茂名市第十一中学 沈永玲 语文中学高级教师

79 101179 茂名市袂花中学 巫权燕 语文中学高级教师

80 101181 茂名市袂花中学 蒙晓明 语文中学高级教师

81 101183 茂名市茂南第一中学 朱秋燕 语文中学高级教师

82 101187 茂名市茂南第一中学 朱春萌 语文中学高级教师

83 101189 茂名市茂港区七迳中学 李瑞棉 语文中学高级教师

84 101192 茂名市茂港区木苏中学 郑建华 语文中学高级教师

85 101193 茂名市茂港区羊角中学 何祖强 语文中学高级教师

86 101194 茂名市茂港区七迳中学 郑尚 语文中学高级教师

87 101195 信宜市水口第一中学 罗瑞生 语文中学高级教师

88 101196 信宜市水口第一中学 郑观奇 语文中学高级教师

89 101198 信宜市第五中学 成文青 语文中学高级教师

90 101200 信宜市丁堡职业高级中学 邱明惠 语文中学高级教师

91 101203 信宜市大成第二中学 何伟 语文中学高级教师

92 101204 信宜中学 易魏华 语文中学高级教师

93 101205 信宜中学 彭翠梅 语文中学高级教师

94 101207 信宜市第一中学 萧素华 语文中学高级教师

95 101210 信宜市第三中学 李靓才 语文中学高级教师

96 101211 信宜市第三中学 陈小梅 语文中学高级教师

97 101215 信宜市华侨中学 刘萍 语文中学高级教师

98 101217 信宜市华侨中学 梁钊 语文中学高级教师

99 101218 信宜市教育城初级中学 陆森 语文中学高级教师

100 101219 信宜市教育城初级中学 黄琳 语文中学高级教师

101 101221 信宜市教育城初级中学 谢崇帅 语文中学高级教师

102 101223 高州中学 曹铭珍 语文中学高级教师

103 101229 高州中学初中校区 何孔武 语文中学高级教师

104 101235 茂名市高州市第一中学 张永宏 语文中学高级教师

105 101243 茂名市高州市第一中学 蒙琼 语文中学高级教师

106 101244 茂名市高州市第一中学 吴洪波 语文中学高级教师

107 101245 茂名市高州市第一中学 赵宾 语文中学高级教师

108 101246 茂名市高州市第一中学 梁辉源 语文中学高级教师

109 101248 茂名市高州市第二中学 黄仕光 语文中学高级教师

110 101249 茂名市高州市第二中学 周立恒 语文中学高级教师

111 101251 茂名市高州市第二中学 凌建芳 语文中学高级教师

112 101255 茂名市高州市第二中学 杨海琼 语文中学高级教师

113 101256 茂名市高州市第二中学 李胜科 语文中学高级教师

114 101259 高州市第三中学 谢公钰 语文中学高级教师

115 101262 茂名市高州市第四中学 陈日添 语文中学高级教师

116 101263 茂名市高州市第四中学 张凌宇 语文中学高级教师

117 101267 茂名市高州市第四中学 彭淼 语文中学高级教师

118 101272 茂名市高州市第五中学 冯裕祥 语文中学高级教师

119 101275 高州市谢鸡中学 李玉锵 语文中学高级教师

120 101276 高州市谢鸡第一中学 邱璞 语文中学高级教师

121 101277 高州市谢鸡第一中学 凌安华 语文中学高级教师

122 101285 高州市云潭中学 赵英 语文中学高级教师

123 101289 高州市分界中学 陈敏 语文中学高级教师

124 101290 高州市根子中学 张统芬 语文中学高级教师

125 101293 高州市根子第一中学 李杰 语文中学高级教师

126 101294 高州市泗水第一中学 郭汉 语文中学高级教师

127 101296 高州市石鼓中学 梁家喜 语文中学高级教师

128 101297 高州市石鼓中学 朱艺明 语文中学高级教师

129 101298 高州市石鼓第一中学 叶建兴 语文中学高级教师

130 101299 高州市石鼓第一中学 梁业冰 语文中学高级教师

131 101300 高州市石鼓第一中学 钟荣志 语文中学高级教师

132 101305 高州市祥山第一中学 黄乐 语文中学高级教师

133 101307 高州市南塘第一中学 陈汝斌 语文中学高级教师

134 101308 高州市荷花中学 蒙昭宝 语文中学高级教师

135 101309 高州市荷花中学 汪剑兰 语文中学高级教师

136 101312 高州市东岸第一中学 吴明 语文中学高级教师

137 101315 高州市大潮中学 冯庆全 语文中学高级教师

138 101317 高州市大井中学 吴高 语文中学高级教师

139 101319 高州市大井中学 许东文 语文中学高级教师

140 101321 高州市潭头第一中学 严聪 语文中学高级教师

141 101323 高州市长坡中学 杨一冲 语文中学高级教师

142 101324 高州市长坡中学 卓国海 语文中学高级教师

143 101330 高州市平山中学 黎柯 语文中学高级教师

144 101332 高州市曹江中学 黄琚 语文中学高级教师

145 101333 高州市曹江中学 吴立文 语文中学高级教师

146 101338 高州市顿梭中学 何春梅 语文中学高级教师

147 101341 茂名市化州市第一中学 王君兰 语文中学高级教师

148 101342 茂名市化州市第一中学 何莲 语文中学高级教师

149 101344 茂名市化州市第一中学 李燊 语文中学高级教师

150 101347 茂名市化州市第二中学 彭诗 语文中学高级教师

151 101348 茂名市化州市第二中学 陈军 语文中学高级教师

152 101349 茂名市化州市第二中学 黄桂仲 语文中学高级教师

153 101353 茂名市化州市第二中学 黄艳红 语文中学高级教师

154 101354 茂名市化州市第二中学 伍菊 语文中学高级教师

155 101356 茂名市化州市第三中学 陈克枚 语文中学高级教师

156 101357 茂名市化州市第三中学 陈亭梦 语文中学高级教师

157 101359 茂名市化州市第三中学 姚秀贞 语文中学高级教师

158 101360 茂名市化州市第三中学 龚平 语文中学高级教师

159 101364 茂名市化州市第四中学 姚凌凤 语文中学高级教师

160 101365 茂名市化州市第四中学 周秀玲 语文中学高级教师

161 101369 茂名市化州市第四中学 李葆菁 语文中学高级教师

162 101370 茂名市化州市第四中学 董雄专 语文中学高级教师

163 101373 化州市职业技术学校 王志汉 语文中学高级教师

164 101374 化州市职业技术学校 李卓毅 语文中学高级教师

165 101375 茂名市化州市第六中学 温思洁 语文中学高级教师

166 101379 茂名市化州市第八中学 黎卓明 语文中学高级教师

167 101381 化州市第九中学 劳明 语文中学高级教师

168 101384 化州市德育学校 朱光荣 语文中学高级教师

169 101385 化州市宝圩中学 颜运林 语文中学高级教师

170 101386 化州市那务中学 周思勇 语文中学高级教师

171 101387 化州市那务中学 李创茂 语文中学高级教师

172 101389 化州市合江中学 袁洪伟 语文中学高级教师

173 101393 化州市中垌中学 赖观瑞 语文中学高级教师

174 101396 化州市杨梅中学 黄盛威 语文中学高级教师

175 101397 化州市长岐中学 洪 娴 语文中学高级教师

176 101398 化州市同庆中学 苏燕娟 语文中学高级教师

177 101400 化州市同庆中学 李健伟 语文中学高级教师

178 101401 化州市南盛中学 陈毅敏 语文中学高级教师

179 101403 化州市中垌镇榕城初级中学 张文胜 语文中学高级教师

180 101404 化州市中垌镇榕城初级中学 聂乃伟 语文中学高级教师

181 101405 化州市儒城学校 庞亚森 语文中学高级教师

182 101408 文楼镇第一初级中学 谢家昌 语文中学高级教师

183 101410 良光镇出拔初级中学 庞华富 语文中学高级教师

184 101411 化州市东山区东山初级中学 黄冬青 语文中学高级教师

185 101412 化州市东山区博龙初级中学 欧阳保 语文中学高级教师

186 101413 电白县电海中学 陈焕燕 语文中学高级教师

187 101414 电白县岭门中学 张永春 语文中学高级教师

188 101418 电白县电海中学 冯秋容 语文中学高级教师

189 101419 电白县电海中学 谢利华 语文中学高级教师

190 101422 电白县电海中学 梁史青 语文中学高级教师

191 101425 电白县实验中学 王玮妍 语文中学高级教师

192 101427 电白县实验中学 黄晓红 语文中学高级教师

193 101428 电白县实验中学 林丽清 语文中学高级教师

194 101429 电白县实验中学 杨永琳 语文中学高级教师

195 101431 电白县电城中学 吴彩霞 语文中学高级教师

196 101432 电白县第二中学 赖锦星 语文中学高级教师

197 101434 电白县第四中学 赵永琼 语文中学高级教师

198 101437 电白县旦场中学 刘华坤 语文中学高级教师

199 101438 电白县旦场中学 陈狄霞 语文中学高级教师

200 101441 电白县麻岗中学 张明光 语文中学高级教师

201 101442 电白县那霍中学 谭龙森 语文中学高级教师

202 101447 电白县第一中学 张永强 语文中学高级教师

203 101453 茂名市第二中学 柯娜 英语中学高级教师

204 101454 茂名市第二中学 张红卫 英语中学高级教师

205 101455 茂名市第二中学 黄国莲 英语中学高级教师

206 101459 茂名市第十二中学 陈俏丽 英语中学高级教师

207 101460 茂名市第十二中学 杨彤 英语中学高级教师

208 101461 茂名市第十三中学 冯桃红 英语中学高级教师

209 101463 茂名市第十五中学 吴红专 英语中学高级教师

210 101465 茂名市第十六中学 周雁 英语中学高级教师

211 101466 茂名市第十六中学 麦建玲 英语中学高级教师

212 101469 茂名市第十六中学 梁晓微 英语中学高级教师

213 101470 茂名市第十七中学 林小萍 英语中学高级教师

214 101475 茂名市实验中学 范灵女 英语中学高级教师

215 101477 茂名市第二职业技术学校 傅李锐 英语中学高级教师

216 101478 茂名市官山学校 李春梅 英语中学高级教师

217 101480 茂名市新世纪学校 张海澜 英语中学高级教师

218 101482 茂名市体育运动学校 万秋娥 英语中学高级教师

219 101484 茂名市第五中学 邹晓梅 英语中学高级教师

220 101485 茂名市第五中学 吴惠敏 英语中学高级教师

221 101495 茂名市第十中学 林春梅 英语中学高级教师

222 101500 茂名市公馆第一中学 梁星虹 英语中学高级教师

223 101505 茂名市茂港区第一中学 郑闽 英语中学高级教师

224 101506 茂名市茂港区第一中学 罗雪琦 英语中学高级教师

225 101509 信宜市池洞第一中学 陈其伟 英语中学高级教师

226 101510 信宜市池洞第一中学 杨红梅 英语中学高级教师

227 101511 信宜市池洞第二中学 冯国森 英语中学高级教师

228 101514 信宜中学 梁秀莲 英语中学高级教师

229 101515 信宜中学 彭荣毅 英语中学高级教师

230 101520 信宜市第二中学 苏增丽 英语中学高级教师

231 101521 信宜市第三中学 黄继成 英语中学高级教师

232 101527 信宜市华侨中学 江莲 英语中学高级教师

233 101528 信宜市教育城初级中学 林冰 英语中学高级教师

234 101530 信宜市实验学校 孔庆瑞 英语中学高级教师

235 101533 高州中学 黄惠 英语中学高级教师

236 101538 高州中学 陈萍 英语中学高级教师

237 101543 高州中学初中校区 周瑐 英语中学高级教师

238 101544 高州中学初中校区 张侃 英语中学高级教师

239 101545 高州中学初中校区 邓秋云 英语中学高级教师

240 101546 高州中学初中校区 吴慰慈 英语中学高级教师

241 101548 高州中学初中校区 蒋彪 英语中学高级教师

242 101549 茂名市高州市第一中学 陈小牧 英语中学高级教师

243 101554 茂名市高州市第一中学 秦德颖 英语中学高级教师

244 101555 茂名市高州市第一中学 黄荣标 英语中学高级教师

245 101560 茂名市高州市第一中学 张少梅 英语中学高级教师

246 101561 茂名市高州市第一中学 廖伟冰 英语中学高级教师

247 101562 茂名市高州市第二中学 张文涛 英语中学高级教师

248 101565 茂名市高州市第二中学 黄龙 英语中学高级教师

249 101566 茂名市高州市第二中学 祝小凤 英语中学高级教师

250 101568 茂名市高州市第二中学 卢健 英语中学高级教师

251 101573 茂名市高州市第四中学 凌小华 英语中学高级教师

252 101574 茂名市高州市第四中学 吴琼 英语中学高级教师

253 101578 高州市新垌中学 吕慧平 英语中学高级教师

254 101579 高州市新垌第一中学 肖燕 英语中学高级教师

255 101580 高州市云潭中学 廖梅珍 英语中学高级教师

256 101581 高州市云潭第一中学 邓毅 英语中学高级教师

257 101582 高州市根子中学 李明柳 英语中学高级教师

258 101585 高州市石鼓中学 朱燕颜 英语中学高级教师

259 101592 高州市荷花中学 陈文强 英语中学高级教师

260 101593 高州市石板第一中学 邹虎 英语中学高级教师

261 101594 高州市大井中学 容秋妤 英语中学高级教师

262 101596 高州市平山中学 吴瑞章 英语中学高级教师

263 101597 高州市曹江中学 陈艳 英语中学高级教师

264 101598 高州市曹江第二中学 程彬 英语中学高级教师

265 101599 高州市顿梭中学 杨荣祥 英语中学高级教师

266 101600 高州市华侨中学 刘颜芳 英语中学高级教师

267 101602 茂名市化州市第一中学 曾运月 英语中学高级教师

268 101605 茂名市化州市第一中学 周莹霞 英语中学高级教师

269 101606 茂名市化州市第二中学 麦雪玲 英语中学高级教师

270 101607 茂名市化州市第三中学 杨日权 英语中学高级教师

271 101611 茂名市化州市第三中学 蔡秀娟 英语中学高级教师

272 101612 茂名市化州市第三中学 卢海良 英语中学高级教师

273 101613 茂名市化州市第四中学 陈文辉 英语中学高级教师

274 101617 茂名市化州市第四中学 麦 莹 英语中学高级教师

275 101618 茂名市化州市第六中学 黎燕活 英语中学高级教师

276 101619 化州市第九中学 庞良飞 英语中学高级教师

277 101620 化州市艺术高级中学 梁颖洁 英语中学高级教师

278 101621 化州市宝圩中学 黄玉荣 英语中学高级教师

279 101622 化州市那务中学 周靖玲 英语中学高级教师

280 101623 化州市平定中学 黄通 英语中学高级教师

281 101624 化州市平定中学 黄明韬 英语中学高级教师

282 101629 化州市新安中学 彭增其 英语中学高级教师

283 101631 化州市新安镇初级中学 江 文 英语中学高级教师

284 101633 电白县东城中学 苏丰梅 英语中学高级教师

285 101635 电白县电海中学 陈 洪 英语中学高级教师

286 101638 电白县实验中学 田业菁 英语中学高级教师

287 101639 电白汉山学校 黄安强 英语中学高级教师

288 101642 电白县电白中学 何小慧 英语中学高级教师

289 101644 电白县水东中学 吴颜 英语中学高级教师

290 101647 电白县第一中学 贾海宁 英语中学高级教师

291 101649 电白县广南中学 金玉令 英语中学高级教师

292 101650 电白县龙山中学 钟文志 英语中学高级教师

293 101652 电白县春华学校 徐文政 英语中学高级教师

294 101655 茂名市第十六中学 庞伟民 历史中学高级教师

295 101656 茂名市第十六中学 谭峰 历史中学高级教师

296 101657 茂名市第十九中学 曾春燕 历史中学高级教师

297 101658 茂名市第十九中学 茹建中 历史中学高级教师

298 101662 茂名市第十中学 梁 霞 历史中学高级教师

299 101664 茂名市茂港区第一中学 宋远宏 历史中学高级教师

300 101666 信宜市第六中学 陈济华 历史中学高级教师

好了，今天关于“云潭中学毕业时间”的探讨就到这里了。希望大家能够对“云潭中学毕业时间”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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