南宁电子信息学院专科专业_南宁电子信息学院专科专业有哪些

很高兴有机会参与这个南宁电子信息学院专科专业问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题，我将采取系统的方法，逐一回答每个问题，并分享一些相关的案例和观点。

文章目录列表:

电子信息工程技术专科就业方向及前景

电子信息工程技术专科就业方向及前景如下所示：

电子信息工程技术专业是一门电子类工科专业。该专业主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程技术专业就业方向主要包括：电子系统设计、软件实现以及编程控制方向。物联网、智能硬件方向等。

电子信息工程技术就业方向：

电子系统设计、软件实现以及编程控制方向。物联网、智能硬件方向。还包括通信方向。多媒体方向，各种音频视频编码和解码。电源和模拟电路方向，包括线性电源、开关电源、变压器。射频、微波电路、无线电电子线路方向，主要包括天线、微波固态电路。

信号处理和微电子方向。此外，电子信息工程技术毕业生就业方向还包括作为工程技术人员，到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修工作，还可作为软件工程师，在计算机行业从事各种软件的开发工作。

电子信息工程技术就业前景：

电子信息工程技术是一门前沿学科，现代社会的各个领域和人们的日常生活都与电子信息技术息息相关。全国各地从事电子技术产品生产、销售和应用的企事业单位很多。随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。

为促进市场经济发展，培养一大批具有大专学历电子信息工程技术学生，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展要求，在企事业单位从事与其专业相关的产品和设备的生产、安装调试、

运行维护、销售和售后服务、新产品技术开发等工作的应用型技术人才和管理人才，是社会发展和经济建设的客观需要。市场对电子信息工程技术专业人才的需求越来越大。

南宁理工技术职业学校有什么专业

南宁理工技术职业学校有机械类专业、电子信息类专业、建筑类专业、化工类专业。

1、机械类专业：包括机械设计制造及其自动化、数控技术、模具设计与制造等专业。

2、电子信息类专业：包括电子信息工程技术、通信技术、计算机应用技术等专业。

3、建筑类专业：包括建筑工程技术、城市规划与设计、土木工程技术等专业。

4、化工类专业：包括化工技术、化学工程与工艺等专业。

南宁职业技术学院有什么专业

南宁职业技术学院有什么专业如下：

南宁技术职业学院有众多专业，涵盖了理工、文法、艺术等多个领域。

招生专业有：机电一体化技术、工业机器人技术、计算机网络技术、电气自动化技术、建筑电气工程技术、通信技术、汽车检测与维修技术、数控技术、物流管理、会计、电子商务、建筑工程技术、工程造价、工程测里技术、建筑室内设计、广告设计与制作、建筑装饰工程技术。

扩展资料：

1、理工类专业

该院理工类专业主要包括机械制造等方向，如数控技术、工控技术、机电一体化等，这些专业注重实践教学和技能培养，为学生提供就业保障。

2、文法类专业

该院的文法类专业涵盖了多个方向，如法律事务、商务英语、财务会计等，这些专业将理论与实践相结合，并注重语言沟通能力和专业技巧的培养。

3、艺术类专业

南宁技术职业学院的艺术类专业涵盖了摄影、平面设计、数字媒体等多个方向，为学生提供了专业的美术课程和实操机会，为从事相关行业的学生提供必要的准备。

4、制造类专业

南宁技术职业学院的制造类专业涉及到制造方面的知识与技术，如金属加工、模具设计等，这些专业着重培养学生的实际操作技能和工程管理能力。

5、电子信息类专业

南宁技术职业学院的电子信息类专业主要包括网络工程、软件技术等方向，这些专业培养学生掌握与国内外现代中前沿技术相关的知识与技能，为他们提供更好的就业选择。

6、总结

综上所述，南宁技术职业学院的专业涵盖了理工、文法、艺术等多个领域，在不同的专业方向上注重实践、语言沟通、专业技巧、工程管理等多方面技能的培养，为学生提供了广阔的发展空间和就业机会。

南宁地区教育学院的专业介绍

一、电子与信息技术

培养目标：

1.培养掌握现代电子信息技术的专业基础理论和专业技能，适应现代社会需求的一线高级技术应用型人才。毕业生具备电子信息产品的安装、调试、维护和管理，以及应用计算机进行技术开发等能力。

2.针对当前安防专业人员十分紧缺的现状，和企业合作办学，增设安防专业知识和技能的培训，毕业生能在安全防范工程领域从事设计、安装、调试、维护和工程项目管理方面的工作，成为安防技能型实用人才和工程项目管理型人才。

主要课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、电子线路设计、电子测量技术、家电原理与维修、C语言、计算机的组装和维护、计算机网络技术、单片机原理及应用、现代通信技术。特色课程：安防技术、智能监控系统技术、防盗报警系统技术等。

考取证书：英语B级证书、计算机二级证书、中级电工证书、电子CAD证书、教师资格证书

就业方向：毕业生可从事电子产品的设计开发、生产、销售和管理，以及从事电子、信息设备操作、管理和维护维修工作；安防工程企业、智能化工程企业以及金融、交通、邮政、医疗、教育、公共管理单位等行业的安防技术应用管理部门从事设计、安装、调试、维护和工程项目管理方面的工作。

二、计算机应用技术

培养目标：培养德智体全面发展，具有一定专业理论知识和较强专业技能，熟练掌握计算机硬件和软件基础知识和应用技术，能够使用数据库技术进行信息采集、处理和管理工作，从事计算机及相关设备的使用、维护、维修工作，从事一般应用软件的开发和网络系统的设计、安装、维护、管理工作，从事计算机辅助设计和图像处理、动漫设计等的高等应用型技术人才。

主要课程：计算机组装与维护、电路分析基础、C/C++语言程序设计、Visual Basic程序设计、数据结构、SQL Server、网站设计、计算机信息安全技术、网络技术、Visual FoxPro、编程实训、图形图像处理、多媒体技术与应用、动漫设计等。

就业方向：IT行业、机关、企事业单位、中小学校教师、媒体广告公司、装潢美术设计公司、电脑公司软件及硬件产品的销售与服务等。

三、旅游管理

培养目标：培养热爱社会主义祖国，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用型专门人才。

主要课程：旅游英语、酒店管理原理与实务、旅行社运行与管理、导游原理与实务、旅游政策与法规、饭店业务管理、旅游景区开发与管理、旅游资源开发与规划等课程。

就业方向：旅游饭店领班主管、旅行社导游以及行政接待等复合型工作岗位，本专业同时也为诸如航空业、游轮、外企接待等岗位输送高级服务和管理人才。

四、行政管理

培养目标：掌握政治、法律、管理、社会等多学科的基本知识，学会运用组织、管理、公关、文秘、信息等各项操作技能的复合型、实用型人才。

主要课程：政治学、社会学、逻辑学、法学概论、行政法学与行政诉讼法、行政管理学、管理心理学、社区管理、人力资源管理、领导管理学、政策学、国家公务员制度、秘书学、市场经济学等专业课程。同时开设演讲与口才、办公自动化、公文写作、社交与公关等技能课程。

就业方向：在党政机关及其基层组织、企事业单位、社会团体等广泛领域从事行政、人事、组织、管理、文秘、信息等岗位工作。

五、汉语

培养目标：具有丰厚的文化底蕴，良好的思想道德修养，人文与自然科学素养，开阔的视野和心胸，扎实深厚的汉语言文学功底，多方面的知识和能力；具有较强的社会适应性和竞争力，能在教育领域内从事教育、教学、科研和管理工作，或能在其他行业领域从事相关工作的，适应现代化建设需要的新型复合型人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、文学概论、公共管理学、基础写作、应用写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、报纸编辑学、普通话、美学、影视鉴赏、中国文化概论、逻辑学、秘书学、文化事业管理、语文教学法、申论、办公室管理等。

就业方向：立足广西，面向全区各行政社区、城镇、学校等部门，从事语言文字、宣传策划、文化管理、新闻出版、教育教学等工作。

六、应用英语

培养目标：本专业旨在培养既掌握扎实的英语基础知识，具有较强的听、说、读、写、译等能力，又掌握一定的旅游、经贸、文秘、外事、教育等基本理论和技能，毕业后能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的应用型人才。

课程设置：本专业的课程设置突出 “英语+文秘”的应用型和复合型人才培养特色，主要由英语专业课程和文秘管理类课程组成，

主要课程有：英语语音、英语口语、英语阅读、综合英语、英语写作、英语听力、英语语法、文秘英语 、英文报刊选读、旅游英语、会展英语、跨文化交际、英汉翻译、秘书公文写作、秘书实务、公共关系学、档案管理、人力资源管理、秘书礼仪等。

就业方向：毕业后能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、（涉外）文秘、管理工作及中小学、幼儿园教学工作。

七、广告设计与制作专业（ 高职）

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备广告设计、制作等方面的理论知识和实践能力，能在广告行业以及相关行业（如平面设计、广告策划、网络、印刷等）从事广告设计、制作、宣传、策划等工作的高级技能型专门人才。

主要课程：广告学、广告文案、广告策划与创意、平面广告设计与制作、招贴设计与制作、广告策划、图形图像创意制作、文字设计、VI制作、广告摄影等、计算机辅助设计、参观实习、广告材料实训、印刷工艺实训。

就业方向：本专业毕业生适合在各类广告公司、装潢公司、网络公司、企业广告营销部门、事业单位宣传部门、影像制作行业和印刷行业从事广告策划、创意、设计、制作与管理等工作。

八、商务英语（高职）

培养目标：立足高职教育的特点，培养德、智、体、美全面发展，具有一定的外语水平及办公自动化管理技能，熟悉经贸理论知识与基本技能的外向型、应用型、复合型高等职业技术管理人才。学生毕业后能够胜任用英语处理进出口业务往来的函电、签约合同、制作单证工作，担任进出口业务谈判中的口译及经济资料的笔译工作，以及其他经营管理和组织工作。

课程设置：本专业的课程设置突出 “英语+商贸”的应用型和复合型人才培养特色，主要由英语专业课程和商贸管理类课程组成，英语专业主要课程有：商务英语、商务英语听力、商务英语口语、英语语音、英语语法、商务英语阅读、商务英语写作、英汉翻译、英文报刊选读、会展英语、饭店英语、旅游英语、跨文化交际等；商贸管理类课程主要有：西方经济学、国际贸易实务、国际商法、经济应用文写作、外贸英语、商务秘书实务、商务礼仪、公共关系学、商务谈判、单证制作、报关知识、市场营销等。

就业方向：本专业在各个行业中具有较强的适应性。毕业后能从事经贸、涉外文秘、酒店、旅游业等涉外商务工作，也可到外商独资、合资企业，对外政府机构等部门工作。

九、食品营养与检测（高职）

培养目标：本专业培养目标是能从事食品营养成分分析、检测以及食品卫生监督、营养膳食设计等工作的高级技术应用型人才。

主要课程：开设食品生物化学、食品营养学、食品微生物学、食品成分检测、食品卫生检验等十门专业课程和计算机应用、英语等六门公共必修课，同时开设化学分析工、现代仪器分析技术、食品加工技术、食品质量管理等特设课程。学生可以考取食品分析检验工、公共营养师等资格证。

就业方向：就业面向食品工业企业、工商行政管理、商检、海关部门、食品质量监督机构、学校、大中型企业实验分析室，从事食品品质控制与检测、食品营养与开发、食品原料控制、营养膳食设计等技术分析工作与管理工作。随着政府对食品加工企业、餐饮业、单位食堂实施食品准入制管理，对本专业人才需求量急剧增加，毕业生就业前景非常广阔。

十、心理咨询（高职）

培养目标：具有心理学基本理论、 基本知识、基本技能的心理咨询与心理健康的复合型专业人才及人力资源管理与人才测评的高级专门人才。

主要课程：社会心理学、管理心理学、临床心理学、测量心理学、发展心理学、教育心理学、学校心理学、心理咨询与治疗、人格心理学、职业生涯规划、心理咨询与治疗技术等。专业注重系统的心理学理论知识教学，加强咨询与治疗实践技术的训练。

就业方向：在各级各类学校及培训中心从事心理学教学、心理健康教育、心理咨询与辅导工作，在机关、企事业单位从事人力资源规划、员工招聘培训、素质测评与绩效考核等管理工作。

十一、语文教育

培养目标：具有较广博的汉语言文学专业基础理论、基础知识，受到系统教师教育技能的基本训练，具有良好的人文素质和一定的科学素养，能胜任中小学语文教学与研究，能从事文秘和其他语言文字工作的高级专门人才。

主要课程：现代汉语、现当代文学、古代文学、写作等十门专业课和英语、计算机等八门公共必修课。辅修文秘方向，开设了实用秘书学、应用写作、语文教学艺术等多门特色课程。

就业方向：可以从事中小学语文教学，也可以从事机关公务员、新闻等工作。

十二、英语教育

培养目标 ：本专业旨在培养专科层次应用型英语教育专业人才和社会需要的实用型英语专业人才。学生毕业后可从事中、小学英语教育。不但注重培养学生具有较高的英语教学能力，而且加强学生实践性运用英语能力的训练。

课程设置：本专业的课程设置主要由英语专业课程和教育类课程两大部分组成，英语专业主要课程有：综合英语、英语听力、英语阅读、英语口语、英语语法、英语语音、英汉翻译、英语写作、跨文化交际、英文报刊选读等。教育类课程主要有教育学、心理学、英语教学法、英语教师技能训练、教学简笔画、现代教育技术等。

就业方向：毕业后可以到初中、小学、外语培训学校担任英语教学工作，也可到酒店、旅游部门、涉外部门工作。

十三、数学教育

培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师及相关经济部门的专门人才。

主要课程：高等代数、解析几何、数学分析、概率论、普通物理、常微分方程、高等几何、数学思想方法、数学实验、教育学、心理学、数值计算方法、大学英语、计算机基础、Visual FoxPro、C语言程序设计等，以及根据应用方向选择的专业课程。

就业方向：中、小学数学教育教学工作，教育教学管理工作，教育行政部门教育教学研究工作。

十四、化学教育

培养目标：本专业培养合格的初中化学教师和化工、轻工分析化验技术人才。

主要课程：开设无机化学、有机化学、分析化学、化学工艺学等九门专业课程和高等数学、计算机应用、英语等十门公共必修课，同时增开化学分析工、现代仪器分析技术、植物学、动物学等特设课程。本专业拥有无机化学、有机化学、分析化学、中学化学等四间实验室，教学仪器设备先进、齐全，能满足实验教学需要。学生可以考取初中化学教师资格证和化学分析工资格证。

就业方向：毕业生能从事中学化学教学及化工、轻工企业的分析化验等工作。近年来，本专业毕业生就业率达百分之百。

十五、地理教育

培养目标：本专业培养合格的初中地理教师以及直接为社会经济服务的建设型人才。

主要课程：开设地球概论、地图学、中国地理、世界地理学等十二门专业课、教育学、计算机应用等八门公共必修课，同时还开设环境保护、旅游地理、区域分析与规划等选修课程。

就业方向：该专业毕业生既能从事中学地理教学，也可以从事环保、测绘、规划、资源、旅游管理以及政府相关部门工作。

十六、物理教育专业

培养目标：本专业培养掌握物理学的基本知识、基础理论和基本技能，掌握现代教育技术，掌握电子电工技术、计算机及网络应用技术，能适应知识经济时代要求和九年义务教育所需要的中小学相关课程教师，能胜任相关技术类工作的复合型人才。

主要课程：力学、热学、电磁学、光学、近代物理、中学物理教学法、电工学、电子技术、现代教育技术、家电原理和维修、计算机组装和维护、计算机网络技术。

考取证书：英语B级证书、计算机二级证书、中级电工证书

就业方向：毕业生既能在中小学从事物理、计算机和科学等课程的教学以及实验室、计算机房、电教设备的管理工作，也能在公司、企事业单位从事计算机网络的管理和维护、电器电子设备的维护和维修等工作。 根据桂高教[2014]15号《关于公布2014年度广西高等教育教学改革工程项目的通知》精神，我院四个项目获的2014年度广西高等教育教学改革工程项目立项。名单如下： 序号 项目名称 项目编号 项目组成员 财政厅资助经费 1 当代美术与广西民族地区民间美术融入高职高专美术鉴赏课程的教学研究与实践 2014JGZ184 韦子鹏，谭兴海，罗芳，石海滨，李生贵 1.5万 2 基于TOPDRARES-CDIO工程教育模式高职仪器分析技术课程教学改革研究与实践 2014JGA406 何建华，韦汉昌，蓝耀宏，李芳良，麻昌爱 1.0万 3 基于素质培养的高职高专古代文学教学法研究 2014JGB391 梁珍明，李娥兰，黄小平，黄艳 0.5万 4 大学生就业问题研究与高职院校就业教育体系的构建与实践 2014JGB392 蔡庆丽，李炳昌，陆梅，李琼元，李波波，董燕 0.5万

专科里的电子信息工程技术是学什么的？

主要学习两个方面的知识：

1，硬件方面：电子电路基础知识，需要学习模拟电子技术、数字电子技术、电路分析等等。期间可能会有一些实训课，组装简单的收音机、万用表等。会学习使用烙铁、万用表及示波器等工具。

2，软件方面：C语言的编程，单片机（一种可以烧录程序实现电子电路控制的电子芯片）的开发，一些制图软件的学习，如Protel，Altium Designer等。大体就分这两大块，要学的东西很多，很杂。主要是偏物理和数学方面的知识，这是理工类专业的特点。

扩展资料：

电子信息工程技术毕业生所需具备知识和能力：

1，能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。

2，掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力。

3，掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。

4，了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识。

5，了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。

6，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

广西信息职业技术学院是公办还是民办学校？

广西信息职业技术学院是一所公立学校，目前在校生人数已超过1万人。学院下设有信息工程、计算机科学与技术、电子商务、网络工程、软件工程、信息管理等专业。

广西信息职业技术学院性质公办

广西信息职业技术学院概况学院是由广西壮族自治区人民政府举办的公办全日制普通高等职业技术学院。新建校园位于南宁市区“新CBD”—五象新区，交通便利，配套设施齐全，环境崭新优美，是莘莘学子求知学技的好地方，也是未来的青年才俊干事创业的极佳平台。

学院秉持先进的办学理念，按照“共融企业、共建专业、共兴产业”的办学模式，与国内相关产业的龙头企业在专业建设、课程开发、师资团队打造、就业推荐等方面开展深度合作。为学生成长、成才与就业，获得高薪待遇提供保障。

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好了，今天关于南宁电子信息学院专科专业就到这里了。希望大家对南宁电子信息学院专科专业有更深入的了解，同时也希望这个话题南宁电子信息学院专科专业的解答可以帮助到大家。

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