专升本专业问卷

今天，我将与大家共同探讨专升本专业问卷的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

文章目录列表:

1.想专升本，只有一年时间了，数学英语零基础，时间够吗？
2.高等职业院校毕业生就业情况调查报告
3.专升本机构会知晓你的听课情况吗
4.我是福建学初等教育的大一学生。如果想专升本跨专业考汉语言文学，需要加考吗？具体加考哪些科目？
5.2022秋季开学高校辅导员工作计划及安排（精选5篇）
6.湖北专升本计算机专业公办院校哪一所强一点？

想专升本，只有一年时间了，数学英语零基础，时间够吗？

时间是够的，基础差的话建议报培训班学习，美联英语就不错，口碑好。

专升本英语考听力、词汇、阅读理解、翻译及写作。专升本英语的难度介于三到四级之间，部分院校可能难度会偏高一点。此外，部分院校会考听力，所以，对于英语基础薄弱的同学来说，就更得早准备。专升本英语大部分学校都不考听力，只有少数院校考听力，建议考生平时多听，多练习；四、六级的英语听力还是需要有大量的前期听力练习。专升本英语在词汇上主要考察熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂；四、六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义，主要是背了大纲的词汇表。专升本英语的语言材料跨度较大，有些过于简单，有些又达到六级水平；四、六级英语难度都相对稳定。但专升本英语对翻译考的是间接的，写作能力的考查在难度及复杂性上远远小于大英四六级的要求。关于写作题，部分院校可能试卷进行调整没有写作题，但是也不排除有的可能。建议考生提前备好万能写作模板，避免到时候考到写作题手足无措。

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高等职业院校毕业生就业情况调查报告

高职院校毕业生就业情况调查分析与启示

摘要通过对高职院校国贸专业毕业生就业情况有针对性地问卷调查，并在此基础上进行客观分析，指出了高职院校

国贸专业毕业生在就业方面存在的一些问题，提出了通过更新培养方案和突出专业技能等方法对学生强化专业培养和就业指导，

进一步提高高职院校国贸专业毕业生的就业质量。

关键词高职院校；毕业生；就业；调查分析

随着我国高职教育的迅速发展，高职院校每年毕业生数

量也在快速增长，毕业生就业问题成为许多高职院校关注的

重点和难点。为更准确地了解高职院校国贸专业学生的就业

形势及就业状况，进一步加强学生在校期间专业课程设置与

工作岗位的紧密程度，同时也为更好地组织教学工作，提高

学生的实践能力提供依据，课题组于2008年8月-9月期间对

本校2008届国际经济与贸易专业毕业生展开了问卷调查并进

行了整理与分析。

（一）问卷调查的基本情况

2008年8月-9月期间，课题组对本系国际经济与贸易专

业毕业生进行就业情况调查。此次调查采取问卷调查的形式，

调查对象为国际经济与贸易专业应届毕业生，共发放问卷100

份，收回问卷97份，其中有效问卷96份，占被调查者的96%；

2008届国贸专业毕业生共四个自然班，有效问卷中一班24

份，二班28份，三班22份，四班22份，被调查学生分布较

为均匀，基本能够反映本专业应届毕业生就业的整体情况。

（二）2008届毕业生问卷调查的结果与分析

1.毕业生落实工作相对较晚

据调查，截至2008年9月中旬，仅有52位同学落实工

作单位，占被调查者的54.2%，由此不难看出，高职院校国贸

专业应届毕业生落实工作相对较晚。通过与部分同学的直接

交流和深入思考，发现造成上述现象的原因主要表现在：

（1）就业岗位有限与大学生绝对数量增加的矛盾日渐明显

随着我国社会经济的高速发展，我国的高等教育迅速从

“精英”教育转变为“大众”教育，近年来连续不断的高校

扩招，导致大学毕业生人数增加迅速；而另一方面，在我国

经济发展过程中，由于经济总量的限制，本身提供给大学生

的就业岗位是有限的，再加上一些企事业单位，在招聘过程

中盲目追求高学历或是片面要求有一定的工作经验，这无疑

是雪上加霜，给毕业生的就业带来了更大的压力。

（2）参加“专转本”考试与尽快落实工作不能兼顾

根据调查表的结果显示，在被调查者中未落实单位的44

位应届毕业生中有59.1%的同学选择了参加“专转本”考试或

继续学习。每年的“专转本”考试在5月进行，学生在毕业前

更多的精力用在了“专转本”的复习与考试过程中，对找工

作热情不高。通过交流发现，很多同学的想法都是为自己选

择“两条路”，先参加“专转本”考试，再找工作。面对激烈

的社会竞争，他们在选择了所谓的“两手准备”的同时，也

可能错过了适合自己的工作岗位，而被别人捷足先登。

（3）学生自身综合能力相当较弱，缺乏岗位竞争力

与本科院校的学生相比，高职院校学生自身的综合能力

则相对较弱，在知识的深度和广度上比不上本科学生，而同

时在职业技能上又没有明显优势，导致其在就业过程中缺少

岗位竞争力。再加上一部分学生盲目地追求大城市、好企业、

优岗位、厚待遇等不科学、不合理的就业观念，往往是四处

碰壁，由此给自身带来了更大的就业阻力。

2.自己主动应聘找工作的较少

通过调查，在已落实工作的52位同学中，依靠家里的社

会关系找到工作的比例较高，占69.2%，而自己主动应聘找工

作的相对较少，仅占30.8%（表1）。

表1获得工作的途径调查

你是通过何种途径获得目前的工作的：

自己应聘家人介绍同学介绍其他

人数（人）16 36//

比例30.8%69.2%//

这一数据，一方面反映出学生在找工作时受到的来自自

身条件及社会竞争的阻力较大，更多的是通过社会关系来寻

找工作；但从另一角度，也说明了学生对自己应聘找工作的

途径了解不多，依赖心理较重，缺乏受挫或碰壁的勇气。

3.工作岗位与所学专业知识密切程度不高

根据调查显示，在已落实工作的同学中，工作岗位与所

学专业知识联系紧密的只占15.4%，工作岗位与专业知识联系

一般的却高达71.2%，大部分同学在实际工作中，只需要用到

一小部分所学的专业知识，同时我们也发现仍然有13.4%的学

生所从事的工作岗位与所学专业知识毫无关系（表2-2）。

表2工作与专业密切程度调查

目前的工作岗位与所学专业联系是否紧密：

紧密一般豪无关系

专升本机构会知晓你的听课情况吗

会的，专升本机构也会知晓你的听课情况的，专升本机构在给您安排课程的时候肯定就会安排一些老师去记录一下每个学员的上课过程，并且把他们的上课情况，还有就是学习情况记下来，然后在针对这些学生去进行查漏补缺的。

所以相关的一些专升本机构基本都会去知道你的一些听课情况，包括对你的一些问卷填写，还有就是相关的监督都是会进行的。

而且专升本机构这样子做的原因就是为了提高每个学生的成绩，提高每个学生能够专升本成功的概率的，并且这样子的一个方法也算是比较有效的，就能够很好的去提高学生专升本成功的一个概率，然后提高一个比例来为自己赢得更好的一个口碑的。

我是福建学初等教育的大一学生。如果想专升本跨专业考汉语言文学，需要加考吗？具体加考哪些科目？

你先参考一下这个，可以先学习一下大学语文和英语这些公共学科。

2012年汉语言文学专业课考试大纲

第一部分《基础写作、应用写作》

一．考试要求

考生应具有较扎实的基础写作与应用写作的理论素养，了解各类文体的体例及写作要求，有较强文字表述能力。重点掌握好议论文体、记述文体及行政公文、事务文书、专用文书等文体的格式、结构、写法。能根据材料的要求，撰写出主旨正确、条理清楚、格式规范、语言通顺的各类文体。

二．考试内容

（一）基础写作

1 ．提高写作素质

写作智能结构

非智能结构

提高写作素质的途径

2 ．培养写作能力

写作能力包含的内容

感知能力

思维能力

表达能力（记述、描写、抒情、议论、说明）

培养写作能力的途径

3 ．掌握写作规律

写作的基本规律

掌握写作规律应注意的问题

4 ．写作过程

采集

立意

谋篇

用语

修改

5 ．常见写作文体

记叙文体

议论文体

说明文体

（二）应用写作

1 ．应用文的源流、特性和功用

2 ．应用文的作者、文本和读者

3 ．应用文的写作过程

4 ．行政公文的写作

行政公文性质、种类、特点及格式要求

通知和通报

报告、请示和批复

函和会议纪要

5 ．事务文书的写作

计划和总结

简报

启事、自荐信、求职信

规则和公约

6 ．专用文书的写作

新闻

合同

起诉状和答辩状

参考用书：

1 ．陈家生《写作》高等教育出版社 1999 年版

2 ．《应用写作》（第二版），裴显生，高等教育出版社

第二部分《秘书学》

第一章 秘书学概说

识记：中国秘书学产生的时间、表现，秘书学研究的对象，学科性质，研究方法

理解：秘书学在 80 年代兴起的原因（三个方面）

秘书学的综合性、实践性的体现

第二章 秘书的定义、类别和层次

识记：秘书的定义、秘书的类别（从不同角度），秘书的层次（指机关级别、职务高低的内容）

理解：秘书机构与智囊团的区别

第三章 秘书的修养、职业道德和能力

识记：修养的含义，道德及职业道德的含义，能力的含义

理解：秘书修养、秘书职业道德的内容，一般秘书必需具备的能力（四种能力）

第四章 秘书交际

理解；与领导、同事、来访者的关系处理的重要性及方法

第五章 秘书的培养

理解：秘书培养的重要性，秘书培养目标，秘书培养途径，包括自我培养（职业能力）和外界培养（教育、环境）

第六章 秘书机构的设置

识记：秘书机构的性质、定义，秘书机构设置的总原则，具体原则，分理制、综理制

了解：各级各类秘书机构的基本设置模式。秘书机构的领导关系（条条关系、块块关系），秘书机构之间的关系（纵向、横向、业务联系）

第七章 中国秘书工作的沿革

第一节

识记：秘书工作的起源时间（两种说法），标志（史官、公务文书），条件（文字、阶级与国家的出现），“秘书”一词的演变。

了解：各朝代秘书工作、秘书机构的变化发展

第二节

了解： 1 、（孙中山）南京临时政府的秘书工作、秘书机构

2 、 国民党中央政府的秘书工作、秘书机构

理解：中国***建立后的秘书工作、秘书机构的变化发展

第三节

识记： 1 、 1951 年规定的秘书长或办公厅主任的工作任务、工作性质

2 、 1951 年到 1985 年间的三次全国性的秘书长会议的时间、主要内容、意义

3 、 “四个转变”、“三服务”的内涵

第八章 新时期的秘书工作

识记：秘书工作的特点（五个方面）

秘书工作的指导思想

秘书工作的原则

秘书工作（广义的秘书工作）

新时期秘书工作的任务（四大类）

理解：“三服务”与秘书工作的服务方向，“为人民服务”的三层含义

秘书辅助决策工作的内容

秘书协调工作的内容、重点，秘书工作的作用（五个方面的作用）

第九章 秘书工作的管理

识记：评价秘书工作的标准——有效性（包括效益与效率，及其内涵、关系）；

实行科学化管理的内容；“三化”的内涵、它们之间的关系；秘书规范；岗位目标管理；

理解：秘书工作管理的两个方面（对秘书人员的管理、对秘书工作的管理）

对秘书人员管理的内容、方法；

对秘书工作管理的内容、方法；

如何做好办公室主任的工作？

第十章 港台及国外的秘书工作

了解： 港台对秘书人员的要求，港台秘书的种类、职责；

国外秘书的概念内涵，国外秘书的种类；

日本秘书的等级，秘书培训、秘书考试制度；

美国秘书概况（专业秘书证书制度、特许职业秘书考试、培养秘书的学校、秘书协会）。

理解：港台及国外秘书工作的发展趋势

第十一章 办公室业务

了解：办公室美化及其与秘书工作的关系

明确：办公电话使用的方法，电话接待的礼仪礼节，正确运用电话，处理好工作中的各种电话事务。

识记：安排领导约会应注意事项、原则

第十二章 会务安排

识记： 1 、会议的种类、作用

2 、会务工作，会务工作的总要求

3 、会务工作的内容（三个阶段的具体任务）

理解：会务工作与提高会议质量的关系

第十三章 调查研究

理解：“调查”“研究”的内涵、关系；

调查研究的概念、功能；

调查研究的作用（五个方面）；

秘书调查研究工作的特点（四个方面）；

秘书部门调研与调研部门、学术研究机构调研的异同；

秘书调研主要内容；

了解社会调查的主要类型；

掌握几种常用类型的方式方法：全面调查（普查），典型调查，抽样调查；

文献调查法、问卷调查法、民意测验法、访谈法等。

第十四章 信息工作

识记：信息的含义，信息与消息、情报、知识、资料等的联系和区别，信息的特征、作用。

理解：信息在秘书工作中的作用

秘书信息工作的要求；

秘书信息工作的程序；

第十五章 协调工作

识记：协调的含义、作用

理解：协调在秘书工作中的作用；

秘书协调工作的内容；

秘书协调工作的原则。

第十六章 查办工作

识记：查办的含义，作用

理解：查办工作在秘书工作中的作用；

秘书查办工作的范围；

秘书查办工作的程序；

秘书查办工作的原则。

第十七章 信访工作

识记：信访的含义

理解：信访工作的任务、作用，信访工作的原则，信访工作的制度，信访工作的程序和要求。

第十八章 立卷、归档和档案工作

了解：立卷的含义、工作内容、方法、作用

归档含义、工作内容和要求、作用，原则

档案工作的内容、原则、作用

第十九章 办公自动化

识记：办公自动化的含义；

办公自动化所涉及的三方面的内容；

办公自动化在秘书工作中的作用；

办公自动化的功能和主要设备。

第二十章 公文写作

了解：公文的特点、作用、种类，公文写作的要求

第二十一章、二十二章（略）

参考用书 ： 《秘书学》（增订本）陈合宜著 暨南大学出版社 2005 年6 月第 5 版

2022秋季开学高校辅导员工作计划及安排（精选5篇）

?工作计划，就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等，工作计划可以帮助我们理清思路，更加明确具体的工作任务开展。下面的内容是我为大家整理的2022秋季开学高校辅导员工作计划及安排（精选5篇），但愿可以给你带来帮助。

2022秋季开学高校辅导员工作计划及安排（精选5篇）篇一

?新学期新气象，新学期开始为了更好的工作特制定本计划：

?一、配合系领导抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

?1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范。

?2、培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每周召开一次学生不同类型的班会、座谈会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，了解学生心理动态。

?3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

?4、认真做好班级贫困生评定工作，做到公正、公开、公平的原则。

?5、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

?二、狠抓学生管理，形成良好的班风和学风

?1、班风学风建设：一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律。

?2、班级干部的管理与指导工作：通过每周召开一次班干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的课外活动，活跃全院同学的业余文化生活。

?三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

?1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。同时，督促学生学好所开课程，不段提高自己的专业课程学习，并拓宽自己的知识面。

?2、引导学生深入思考问题，用辨证的眼光看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

?3、鼓励学生参加学院组织的各项活动，丰富同学们的大学生活。动员学生参加校里组织的假期勤工俭学活动，旨在不断提高学生的综合能力。

?我相信在学院的院领导和我们辅导员的共同努力下，我们院校的明天会更加美好！

2022秋季开学高校辅导员工作计划及安排（精选5篇）篇二

?本学期，我将带10级嵌入式专业的辅导员，作为新生辅导员，围绕"一切为了学生"的思想，坚持"以学生为本"的服务宗旨。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学院的精神，争取圆满完成各项任务，根据学院工作要求特制定辅导员工作计划如下：

?一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。

?作为一名新生辅导员，不管是工作环境，还是工作性质都要求我迅速转变角色，适应新的工作岗位。我想在如何去做好辅导员工作方面一定要向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思；尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去。

?二、保持自身思想的先进性，树立先进的标杆作用。

?1、遵循正确的工作思路，树立先进的标杆作用。

?教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，最终使自己的综合素质得到全面提高。努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

?2、注重配合，讲求默契。

?学生人数多，工作量大，要遵循以学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照学院的工作思路与计划，使学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加工作例会，工作总结、工作计划，以保证学生工作顺利、高效的开展。

?三、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作。

?1、加强对学生正面引导，促进学生全面发展

?为了更好的为新生服务，将采取多种形式对学生进行正面引导，强化人生理想和信念教育，如：通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充分发挥学生干部作用。

?2、努力营造良好的学习氛围

?营造良好的学习氛围，使得同学们学习有明确目的，自觉性强，态度端正，能刻苦学习。要狠抓学风建设。特别是围绕学习问题，多召开主题班会、学习经验交流会，指导报考英语、计算机考试等，强调学习的重要性和必要性。同时，我将经常性地与任课教师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，有针对性的做好督促、检查工作。

?我相信，只要我们尊重学生的个性，鼓励学生个性发展，激发了学生勤奋学习勇于创新的热情，学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长，在学生中广泛开展各种学习竞赛，组织他们参加各种活动，提高学生学习积极性。

?另外，我还将加强与家长的联系，请家长共同督促学生努力学习。

?3、重视培养学生良好的心理素质

?针对，有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍；再者，学生中独生子女比例较高，相对而言，他们心理承受能力较弱，有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此，将进一步加强学生的心理教育工作，重视培养学生良好心理素质，平时利用电话、网络等多方面加强与学生的交流、沟通，以便及时了解情况，及时解决学生们所面临的问题。

?4、尽心尽力做好特困生工作

?家庭困难学生在班上是不可避免的，贫困生是我们学生中一个特殊的群体个班，关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。一是了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、勤工助学、国家助学金、助学贷款等工作；二是帮助他们树立自信自强的观念。

?5、主动深入宿舍开展工作

?学生宿舍成为开展思想政治工作的重要阵地。遵循学院指示精神，平时经常深入宿舍，通过开座谈会、个别交流等形式增进对同学了解，充分发挥团总支、学生会干部的作用，经常与宿舍管理员保持联系，在宿舍与宿舍间开展联谊活动，经常听取同学对生活上的反应。

?6、加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理事宜。

?7、全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。

?8、处理日常事务和偶发事件，把对学生的安全教育工作计划作为整个学期的主线贯穿始终，并努力保护学生身心，使学生健康成长。

?为了贯彻管理学院的指示精神，结合本人实际思路，特拟定了以上工作计划，我的新学期工作计划中，肯定存在不足之处，请老师予以批评指正。你的建议是对我最大的帮助和提高。

2022秋季开学高校辅导员工作计划及安排（精选5篇）篇三

?辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

?一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

?1、配合学校和学院认真组织学习，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

?2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

?3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

?4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

?二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

?1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。

?2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。

?3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。

?三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

?1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。

?2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

?3、我们针对新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

?4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。

2022秋季开学高校辅导员工作计划及安排（精选5篇）篇四

?通过参加为期两天的辅导员培训活动， 给我们每位新来培训的老师发了《工作手册》和《学生手册》。有经验的老老师进行了发言，担任一两年新老师也作了发言，我也作了参加省教育厅主办的高校辅导员培训班的发言。安排得非常紧凑，收获颇多。

?1.配合学校做好开校的学生报到、注册工作，完善学生的个人情况登记表，在第一时间获得详实的资料，包括家庭住址，家庭经济，家长****，以前就读学校级别，所读专业，学习成绩，有何特长等等，为以后工作的开展打下基础。然后是宿舍安排，教室安排，教材发放。

?2.根据学生的专业，固定座位，填写座次表，第一周记住学生姓名，特别是上大课时要根据专业划分区域就座，便于清点人数，也便于组织与管理。在第一个学月清楚每个学生案例，与家长交流学生情况。

?3.思想教育

?在学而优则仕的古老思想影响下，选择职业教育是无奈，感觉比统招生低，心理落差大，要做好前期的思想教育，让他们调整好心态，避免产生厌学、退学心理。引导他们制定好学习目标计划，对未来充满信心。宣布校纪校规、班纪班规。

?4.根据学生的专业情况，提供相应的学习方法指导。比如小学教育专业与汉语言文学专业，本人就有切身的工作经验与学习体会，可与学生交流。

?生活教育：

?1.合理使用钱物。办理银行卡，避免钱物被盗。身上现金最好少于100元生活费。食堂使用饭卡，澡堂使用饭卡充值。注意饮食卫生。有计划地购买生活用品，避免生活费用周转不过。

?2.良好的个人卫生习惯。常洗澡、洗头，减少与寝室同学因为卫生习惯不好的摩擦。并叠好床被，整理好个人物品的摆放，定时打扫宿舍内部，保持清洁。

?3.开展丰富的课外活动。工作时组织过的运动会、舞蹈排练，现在读研时组织过的运动会、篮球赛等活动，积累了丰富的人力资源与经验，可用来为班级最初的活动开展提供帮助。

?4.新生到校的第一个月，每天进行一次集训，积累学生资料，做好操行评语，素质报告。

?5.作好细致的思想观察工作，不以个人印象定矛盾双方的对错，特别是对处分的学生，否则容易引起敌对情绪。

?助理辅导员的主要工作

?(一)开学初期基本工作

?1、新生报到期间：

?(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。

?(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。

?(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

?(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

?2、新生入学教育期间：

?(1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

?(2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。

?(3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。

?(4) 与入学教育相配合,协助入学教育工作。

?(5) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。

?(二)常规学习期间工作

?(1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。

?(2) 与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。

?(3) 鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。

?(4) 指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野。

?(5) 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。

?(6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风

?经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好。

2022秋季开学高校辅导员工作计划及安排（精选5篇）篇五

?一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

?1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精神、重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

?2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

?3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

?4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

?二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

?1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。

?2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。

?3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。

湖北专升本计算机专业公办院校哪一所强一点？

湖北专升本计算机科学与技术公办院校里面强一点的可以考虑湖师、湖警、湖工、湖理工。计算机科学与技术计算机科学与技术属于工学类中的计算机类。该二级类别下参与湖北省普通专升本的招生的专业还有：软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、电子与计算机工程。相对来说计算机专业报考条件要求比较宽松，想要报考该专业的同学，还是要先查看自己是否符合该专业报考条件再进行备考。

湖北专升本计算机科学与技术公办院校里面强一点的可以考虑湖师、湖警、湖工、湖理工。

计算机科学与技术计算机科学与技术属于工学类中的计算机类。该二级类别下参与湖北省普通专升本的招生的专业还有：软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、电子与计算机工程。相对来说计算机专业报考条件要求比较宽松，想要报考该专业的同学，还是要先查看自己是否符合该专业报考条件再进行备考。专业定义：计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。考研方向：计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程以及与计算机应用技术相关的其它所有学科和专业。就业方向：据《电脑迷》2017年第3期刊发的一篇论文显示：从整体发展趋势来看，中国计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。预计在未来的十年，中国的计算机专业人才需求仍将以每年100万左右的速度增加。在一份样本有8000人的调查问卷表明，中国目前网络信息技术开发行业大部分的计算机专业人才主要集中在网络开发和软件开发上，大约各占调查人数的32%和27%，其他还包括15%左右的毕业生选择从事网络测试技术方向的职业，以及有大约10%的毕业生选择了网站优化和推广宣传方面的工作。该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。湖北专升本需要注意事项：1.专科在校期间不能有挂科、处分，一定要能如期毕业，不然到时候就算考上了也读不了。2.确定好目标专业，落实清楚专科专业是否符合本科专业的报考条件，定好2-3所目标院校。待各校招生简章出来后再确定最终目标学校。3.制定好复习计划，坚持完成当天学习任务，不焦虑、不放弃、不摆烂。报名流程：先填写资格审查表——网上报名填写基本信息——上传照片——确认所填信息——缴费——网上信息验证未通过的同学和退役军人、西部志愿者、免试考生需要到报名确认点进行现场资格审核——打印报名信息表。

专升本的录取规则：举例1：如湖北经济学院会计专业招生计划20人，有100人报名，那么录取规则就是总分成绩前20名的学生被录取，如果第20名有两人成绩一样，优先录取英语分更高的（个别学校看专业课成绩）。如果第20名有两人各科成绩一样，则学校会向省教育厅申请一个招生计划两人同时录取。举例2：如武汉学院法学专业招生计划100人，有90人报名，那么只要这90人来参加考试都会被录取。多出来的10个招生计划会在第一批志愿录取结束后进行补录。补录规则：按英语成绩补录。湖北专升本英语考试题型：选择题（25分）：词汇量（10分）、语法（15分）阅读理解（45分）：前四篇选择题每题2分，第五篇填空题每题1分英译汉（20分）：选择题（10分），段落翻译（10分）写作：10分，（写作方向以汉语标注）

如果你想要参加湖北普通专升本考试，如果你对目标专业院校不了解，如果你不知道该如何制定复习计划，如果你想要找到一群和你有同样目标的小伙伴，如果你有一颗一定要考上全日制本科的决心，请你务必和我沟通一次，让我有机会和你分享升本心得，让你更有信心去冲击理想院校。 不止生意，更有意义！

湖北省普通专升本报考院校、专业、培训班：13545288235 叶老师

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专插本录了可以不去读吗

可以。

专升本被录取了不去读没有任何影响的。如果考生尚未办理入学注册手续，可以直接不去办理手续，如果考生已经办理注册手续，取得了学籍，需要向学校申请退学，学校同意后就可以不去了。

普通专升本即是在读完三年专科后通过专升本考试考入本科院校就读，并在本科院校继续修满两年课程，学生在本科学校的待遇与统招相同;唯一不同就是毕业证书上会标注专科起点字样。毕业后获得全日制的本科文凭，第一学历就是本科，与统招本科效力相同的。

扩展资料：

专升本考试注意事项：

检查核对试卷（问卷和答题纸）上标明的课程名称、课程代码是否与自己当次所报考的课程名称、课程代码相符，检查有无缺页、缺题和字迹不清等现象。

必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在每张答题纸规定的位置上正确、清楚地填写自己的准考证号、姓名，考点名称，考场号，座位号等信息。

必须按要求在答题纸指定位置抄写考生笔迹确认部分规定的文字，不抄写者不予办理省际转考等业务。

认真阅读问卷注意事项和答题纸作答说明。

百度百科-专升本

今天关于“专升本专业问卷”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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