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应用艺术为什么是专科专业

2024-07-03 11:24分类: 专科专业 阅读:

应用艺术为什么是专科专业

对于应用艺术为什么是专科专业的话题,我可以从不同的角度进行分析和讨论,并提供相关的资讯和建议。

文章目录列表:

1.2023LISAA巴黎高等应用艺术学院的专业设置
2.安徽的专科
3.大专专业有哪些专业?
4.新乡学院艺术设计希是本科还是专科啊?
5.成都职业技术学院艺术设计专业怎么样?
6.学美术的,上专科和本科有什么区别?

应用艺术为什么是专科专业(图1)

2023LISAA巴黎高等应用艺术学院的专业设置

 LISAA巴黎高等应用艺术学院本科和研究生的专业设置略有不同,为了让大家更能了解清楚,我为大家带来了LISAA巴黎高等应用艺术学院的专业设置消息,一切以官方消息为准,结果仅供参考。

本科生专业设置

 服装设计:制版方向

 服装制版是现代服装工程的一部分:现代服装工程是由款式造型设计、结构设计、工艺设计三个部分组成。服装制版就是其中的结构设计;她既是款式造型的延伸和发展,也是工艺设计的准备和基础。服装设计包括1、创作设计(款式图,包括款式、面料、色彩等等的表达);2、结构设计(也叫制版,版型处理或打版,每个部位的具体规格尺寸);3、工艺设计(也叫车位,一件成品的缝制过程)。其中制版在中间是处于一个承上启下的作用,是整个服装设计里面最重要的一个环节。

 制版讲三准一全,款式,尺寸,细部计算准。面,里,衬,工艺版全。服装设计师手稿不能准确表达立体真实服装效果,更不能做功能性实验,为保证服装活动,舒适,美观,现代服装工业化生产前要进行首件产品样衣试制。

 服装设计:纺织品设计方向

 本学年主要为探索与学习应用艺术基础知识。这一年学生将学习不同的服装设计技能,艺术、文化、技术与理论技巧等。学生能检测自己的专业技能,并夯实服装制版专业所必备的基础知识。学校鼓励学生在自己感兴趣的应用艺术领域进行工作室实践。一系列的项目将帮助学生确定自己的发展方向。同时学生还将学习艺术文化知识,参加相关学术讲座与展览等,激发自己的创意潜能。

  2D动画

 学生将学习图像制作与处理的不同技巧,巩固电子图像制作的专业知识。本课程能够让学生的创意想法变为现实。第一年的基础学习完成后,学生将参加期末考试,以此来评估是否已达到升学要求。

  3D动画

 3D动画又称三维动画,随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,再根据要求设定模型的运动轨迹、虚拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。

  视觉特效设计

 视觉特效(简称VisualF/X或VFX)是一种通过创造图像和处理真人拍摄范围以外镜头的各种处理。特效往往涉及真人镜头和计算机生成图像(CGI)的合成以创造虚拟的真实场景,但这是有风险的,代价高昂而且无法捕捉在胶片上的。它们越来越多地出现在大预算**中,也被利用动画和合成软件的业余**摄制者所使用。

 平面设计

 平面设计课程的基本要素为学生提供了坚实的基础和发展学生在创建使用行业级技术的图形化设计的专业知识。在实际操作类和独立的项目,学生会受到对视觉设计采取创新的办法的挑战。在此课程中会发展的技巧:高级的排版、我设计、环境的图形,例如指示牌、企业形象的程序、媒体设计。这两年的项目的重点是可以立即应用在工作场所的技能。要求的实习提供了一个专业体验的经验。平面设计毕业学生展览给学生提供了一个宝贵的机会,向业界领袖展现你最好的作品。

研究生专业设置

室内设计与产品设计

 室内设计与产品设计是相关于人的设计的两个不同的领域.室内设计不仅是对空间、界面等人与环境的关系问题的把握与设计,也是对室内产品的设计与布置;产品设计不仅要考虑人,而且要考虑到与人所在环境的协调一致性.室内设计与产品设计互为补充,共同发展.随着社会的进步与人们生活水平的不断提高,室内设计与产品设计的关系将更为密切,并趋于高度协同化状态.

数码设计艺术指导

 数码艺术是利用现代数字技术,在数码输入设备(数码照相机、数码摄像机、扫描仪、电子分色机、数码压杆笔及各种电子文本、电子图库读写机等),计算机硬件及软件、数码输出设备(数码照片、数码打印、数码打样、数码印刷、数码刻录存储、数码影像播放等),以及宽带网络和多媒体技术上进行艺术创作的特定艺术形式。它是当代信息科学与艺术科学相互渗透而形成的前沿学科,也是在现代高科技日益发展的基础上逐步建立和不断完善的新型学科。

  动画制作技术与管理

 针对动画制作行业的数字资源管理,主要包括如下两个方面:

 1)在动画制作过程中,对于动画中间产品,也就是数字媒体产品进行动态的管理,促进制作人员间的协调工作,其中包括媒体资源的共享、版本管理、产品审批等等,是一种计算机支持的协同工作(ComputerSupportCooperativeWork)的具体应用;

 2)动画制作过程中素材的静态归档管理,对于系列动画片的创作,复用动画素材能够大大提高动画创作的速度,除了传统的关键字搜索动画素材外,采用最新的基于内容的检索技术,能够更好的满足动画制作人员的检索要求。

安徽的专科

安徽专科最好的是,芜湖职业技术学院,国家示范性高职,安徽唯一一所。与奇瑞等有产学研关系,就业很好的。其他省内专科理工科专业还不错,也有一些特色专科的也是很好的。下面,我介绍一些省外特色专科,以供参考:省部(社)共建篇

长沙民政职业技术学院

“惟一”身份

长沙民政职业技术学院由国家民政部和湖南省人民政府共建,以湖南省为主管理,是全国惟一的民政系统国有公办高等院校。

“出身背景”

长沙民政职业技术学院在我国民政、社会工作类高等教育中发挥着“国内示范、国际窗口”的作用。1986年长沙民政学校创建,1999年长沙民政学校升格为长沙民政职业技术学院。

自身实力

学院坚持以市场为导向,立足民政,面向社会,开放办学,注重培养学生的创造能力和创新精神,教育学生学会学习、学会生存、学会创造、学会做人。学院设置民政系、社会工作系、殡仪系、康复医学系、经贸系、电子系、艺术设计系等 11 个教学系部,开设有民政管理、社会工作、老年服务与管理、戒毒康复、现代殡仪技术与管理、电子商务、应用电子技术、计算机网络技术、环境艺术设计等 47 个专业及专业方向,其中国家重点建设专业12个,多个湖南省重点建设专业,支撑专业24个,面向全国招生。

社会工作专业系是国内规模最大的社会工作系。老年服务与管理专业是国内最早创办的特色专业,其中老年护理模拟实训基地为国内首创。社区康复专业在国内是最早开办的,在全国享有较高的知名度。劳动与社会保障专业是全国同类专业中办学历史最长,省级优秀专业。民政管理专业是学院办学历史最长的专业、国家教学改革试点专业,《民政工作原理》为国家级精品课程。现代殡仪技术与管理专业是学院首先创建的、最具民政特色的专业之一。文秘专业是国家示范性高职院校惟一重点建设的文秘类专业。电子商务专业是国内最早一批开办的电子商务专业,是中国高职教育研究会电子商务与物流专业协作委员会副主任单位、省职业技能鉴定电子商务专业委员会秘书处单位。商务英语专业是商务部“国际商务英语等级认证考试”湖南省的考点和培训点。应用电子技术专业是湖南省惟一与海尔集团合作办学的专业,省级优秀专业。民政行政管理专业为国家级教学改革试点专业,社区建设与管理和计算机应用两个专业为省级教学改革试点专业。学院共创办了中国爱心网、中国民政网、中国社工网、中国殡葬网四个专业网站。

学院与民政行业和海尔集团、LG、菲力普集团、创智集团、华为集团等大型企业建立了良好的合作办学关系。实行“双证书”、“多证书”制度,加强对实训实习等实践教学环节的管理。近年来,参加环境艺术设计专业的学生在第二届中国国际文化产业博览会上荣获金奖,商务英语专业学生在2006年CCTV英语口语大赛中获一等奖,电子商务专业学生连续两届获得全国电子商务大赛银奖。近几年来,毕业生一次性就业率达到90%以上,社会用人单位对近三年毕业生的满意率和工作称职率均在90%以上。

上海出版印刷高等专科学校

“惟一”身份

上海出版印刷高等专科学校由上海市与国家新闻出版署共建,是目前我国惟一的一所专门培养出版、印刷行业技术人才的专科学校。

“出身背景”

上海出版印刷高等专科学校是一所工、文、艺结合的多科类,以印刷、出版类专业为主的高等院校。创办于1953年,是当时我国惟一一所印刷专业学校。1987年升格为大专。1988年,校名为上海出版印刷专科学校。1992年,改名为上海出版印刷高等专科学校。2000年,由直属新闻出版署管理改为属地化管理,归属于上海市教委管理,并由上海市与新闻出版署共建。2003年划归上海理工大学管理并组建上海理工大学出版印刷学院,同时仍保留上海出版印刷高等专科学校建制,并每年对外招收专科生。

自身实力

学校设有印刷包装工程系、出版与传播系、印刷设备工程系、艺术系、中外合作教育部(与美国罗彻斯特理工大学合作)、印刷实训中心等部门。开设的专科专业有:印刷技术、印刷图文信息处理、包装技术、包装与印刷管理、出版与电脑编辑技术、电子出版、会展策划与管理、出版商务、印刷设备工程、机电一体化技术、应用艺术设计(印刷美术设计)等20个专科专业(方向),其中,印刷技术专业为教育部高职高专教育教学改革试点专业。

学校除拥有基础教学实验室、印刷工艺、印刷适性、印刷色彩、印刷材料、翻摄技术和图文信息处理、网络出版、印刷自动控制、数字印刷等专业实验室外,还有从意大利进口的四色胶印机、双色胶印机、柔性版、凹版和丝网等印刷设备。印刷图文信息处理中心已装备激光照排机(配有全套PS精密汉字字库和光栅图像处理器)、高档彩色打印机、数字照相机、高精度扫描仪、数字印刷机和200多台PC和Macintosh计算机等设备。

学校编撰发行了《出版与印刷》刊物,主持出版了《中国印刷业大全》;自编并出版《印刷工艺原理》、《制版光学》、《印刷色彩学》、《印刷机结构》等各类大专教材10余种。

1987年,学校建立了“中意印刷培训中心”,除承担本校各专业学生的实习任务外,还担负着全国出版、印刷中专和技工学校的师资培养和印刷行业在职职工的岗位培训任务,是新闻出版署在我国南方的人才培训基地。学校拥有意大利政府提供的水平先进的胶印、丝网、柔性版等印刷机械设备和技术。目前,意大利政府也派遣专家教师长期在学校授课和工作。

上海医疗器械高等专科学校

“惟一”身份

上海医疗器械高等专科学校由中央与上海共建,是国内惟一一所独立设置专门培养医疗器械和药剂设备工程技术人才的高等院校。

“出身背景”

上海医疗器械高等专科学校由国家卫生部于1960年创建,1981年起由国家医药管理局领导,2000年起由部属学校转为上海市政府管理,实行中央与地方共建。2003年,经上海市人民政府批准,学校划归上海理工大学管理,在继续进行专科层次教育的同时,组建了上海理工大学医疗器械与食品学院,拥有医疗器械与食品方向的专科、本科和硕、博研究生等不同层次的学历教育。

自身实力

学校设有精密医疗器械系、医用电子信息系、医学影像设备系、管理系、基础部、图文信息中心等11个职能处室。学校所开设的专业,大都结合了学校独有的医疗器械专长,在国内具有鲜明的专业特色。其中,医学影像设备、医用电子仪器、药剂设备等三个专业属教育部批准的专科教学改革试点专业;临床工程技术专业是中日合作办学专业,填补了国内空白。学校拥有医疗器械工程实验实训中心、医学电子信息工程实验实训中心、医学影像工程实验实训中心、药剂设备实验实训中心等10多个专业实验室。

学校在发展中为人类的健康事业及中国医疗器械产业和药剂设备发展作出了积极的贡献。生源质量好,毕业生就业率高,社会知名度和满意度不断提高,深受用人单位欢迎。毕业生平均就业率达96%以上,近年来均以较高的就业率保持在同类院校领先水平。

湖南科技职业学院

“惟一”身份

湖南科技职业学院由湖南中华职业教育社主办,是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的、全国中华职业教育社系统惟一的公办高等职业学院。

“出身背景”

2001年湖南省轻工业厅职工大学、湖南省轻工业学校、湖南省工艺美术学校、长沙煤炭安全技术培训中心合并升格为湖南科技职业学院。2003年湖南工业科技职工大学、湖南省第二轻工业学校并入湖南科技职业学院。同年,学院被教育部批准为湖南省惟一的首批试办国家示范性软件职业技术学院的高等院校。2005年,学院通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,获优秀等级。2007年,学院成为湖南省示范性高职院校建设单位。

自身实力

学院位于历史文化名城、湖南省会长沙,校园环境幽雅,是读书、修业的理想园地。学院设有软件技术、艺术设计、轻化工程、机电工程与技术、电子信息工程与技术、经贸商务、音乐7个系,开设39个专业及专业方向,形成了以电子信息和艺术设计传媒为重点建设的专业大类和工、文、经、管协调发展的专业布局。

2006年计算机应用与软件技术实训基地被批准为国家实训基地。2006年《三维空间艺术设计》课程,2007年《皮鞋工艺》和《软件建模技术》课程被评为国家精品课程。2007年9月,软件技术、产品造型设计、电脑艺术设计3个专业成为省级精品建设专业;《Java程序设计》、《皮鞋工艺》、《室内设计》3门课程成为省级精品建设课程;艺术设计实习实训基地成为省级重点实习实训基地建设项目。

学院教学实训设备精良,建有数控、电子技术、液气压传动、电控、计算机、艺术设计、革制品、高分子材料、玩具、多功能经贸模拟等110个装备先进的专业实验室及实训场所。此外,学院与台达电子有限公司、雅图仕印刷有限公司、三辰卡通集团、创智软件园等107家知名企业合作办学,建立了一批稳定的校外实训基地。学院积极探索特色办学之路,采取“产学结合、校企合作、专业+项目、专业+企业、专业+公司”的办学模式,实行“学历证书”和“职业资格证书”双证制。学院连续3年毕业生就业率在90%以上(特色专业的毕业生就业率100%),多次被评为“湖南省毕业生就业工作先进单位”。

部委直属篇

长沙航空职业技术学院

“惟一”身份

长沙航空职业技术学院是一所隶属于中国人民解放军空军装备部的公办全日制普通高等专科院校,是经中央军委批准保留的全军惟一一所国民教育性质的普通高校。

“出身背景”

长沙航空职业技术学院创建于1973年,原名“中国人民解放军空军航空工程部第二航空工程学校”,1994年9月改名为“中国人民解放军空军长沙航空工程学校”;空军第二职工大学创建于1983年2月,原名“空军航空修理第二职工大学”,1986年从成都迁入长沙空军第二航空工程学校内,1994年9月改名为“空军第二职工大学”,与空军航空工程学校共处同一校园,共享教育资源,实行统一领导、区别管理的模式。1998年3月,两校合并为“长沙航空职业技术学院”,中国人民解放军总后勤部批准军队校名为“中国人民解放军空军航空维修技术学院”,学院隶属于空军装备部。

2000年,教育部批准为全国首批15所示范性职业技术学院建设单位之一。2003年起,作为军队专业技术士官选拔的试点院校,学院每年向空军、海军输送一定数量的优秀毕业生。

自身实力

2004年,学院被授予湖南省文明高等学校称号,并通过教育部进行的高职高专院校人才培养工作水平评估,确定等级为优秀。2005年,学院数控技术实训中心被国家教育部和财政部确定为国家级实训基地。2006年,国家劳动和社会保障部授予学院“国家技能人才培育突出贡献奖”。

学院设有跳马、圭塘两个校区。跳马校区现有航空装备工程、机械制造工程、电子电气工程、管理工程四个专业系。圭塘校区现有计算机与信息工程、化工与环保、经济与贸易三个专业系。学院共开设有 35个专业,其中“飞机及发动机维修”、“航空计算机技术与应用” 为国家级教学改革试点专业,“数控技术应用”、“应用电子技术”、“酒店管理”、“电子商务”为省级教改试点专业。

学院重视学生综合素质、职业技能的训练,要求学生在毕业时取得“双证书”(学历证书和职业资格证书或技术等级证书),学生毕业后就能上岗工作。学院设立的职业技能鉴定以及计算机信息技术考试站,可以开展机械加工、电工电子、计算机等工种(职业)的技能鉴定考试工作。学院还是空军航空修理系统的质量管理培训中心、职业技能鉴定中心和湖南省国防工业系统的干部培训基地。

学院近几届大专毕业生,其军工专业毕业生就业率一直保持在100%,其他专业毕业生就业率达到90%以上。2003年,湖南省人民政府授予学院“1999-2002年湖南省毕业生就业先进单位”称号;2005年,授予学院“2003-2004年湖南省毕业生就业先进单位”称号;2006年,解放军总装备部授予学院“毕业生就业工作先进单位”称号。

广州民航职业技术学院

“惟一”身份

广州民航职业技术学院是隶属于中国民航总局,是中国民航总局惟一一所独立设置实施高等职业教育的全日制普通高等院校。

“出身背景”

1980年广州民航学校创建。1999年升格为广州民航职业技术学院。学院2000年被教育部确定为首批15所全国重点建设示范性职业技术学院建设单位之一;2004 年被广东省确定为示范性软件学院建设单位,并在全国高职高专院校人才培养工作水平评估中取得优秀等级;2005年被教育部等七部委授予“全国职业教育先进单位”称号,2007年学院再次当选为全国高职高专校长联席会议主席团成员。

自身实力

学院校内综合实训基地拥有 78 个专业实验实训室,11架大中小型飞机,50多台飞机发动机和一大批专业设备等。先后与广州、深圳、珠海、海口、长沙、武汉、郑州、南宁、厦门等城市的民航单位建立了82个稳定的校外实习基地。

学院具有得天独厚的培训资源,先后成为中国民用航空器维修人员基础执照培训和考试单位、中国民航航空运输客货销售代理业务高级培训机构、国际航空运输协会授权培训单位、航空运输销售代理人业务及剑桥商务英语( BEC )培训单位。此外,学院还是教育部高职高专教育现代电子技术师资培训基地,教育部、财政部支持建设的国家职业教育飞机结构修理实训基地,广东省高职高专教育民航运输职业教育实训基地、电工电子与自动化技术职业教育实训基地。与南方航空公司合作建立飞机维修培训基地,又与莱斯达集团合作建立航空运输培训基地;与海南航空公司合作开展民航高技能人才培训,成为民航和社会在职人员开展培训不可或缺的基地和全国较早成功实现订单式教育的院校之一。

经过20多年的建设,学院已形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色,成为中国民航高等技术应用性专门人才的“摇篮”和广东省高职高专的优质教育资源。目前学院拥有全国高职高专教育教学改革试点专业2个、广东省高职高专教育示范性专业2个、广东省高职高专职业教育实训基地3个、省级精品课程5门。

近两年,该校在新加坡航空公司、韩国韩亚航空公司、芬兰航空公司、澳门机场、国际游轮公司等就业的学生达110多名。

南京公安森林高等专科学校

“惟一”身份

南京森林公安高等专科学校是一所由国家林业局主管,与公安部共建的全日制普通高校,是全国惟一的一所为森林公安机关培养人才的高等学府。

“出身背景”

学校前身是1953年建立的林业部南京林业学校,1994年经中央机构编制委员会批准改建为林业部南京人民警察学校, 2000年3月经国家教育部批准,改建为南京森林公安高等专科学校。

自身实力

学校坐落在六朝古都南京,校园占地总面积1200亩,由仙林校区、花园路校区和东善桥训练基地组成。校园绿树成荫、鸟语花香,是江苏省花园式校园和文明校园。仙林校区地处南京仙林大学城中部,建筑典雅明丽,环境优美,是具有现代气息的花园式、生态型、多功能、智能化新校园,设施先进的图书馆、教学楼、实验楼、警体馆、游泳池、综合服务楼和体育运动场所,为全日制普通教育提供了优越的办学条件。花园路校区位于紫金山北麓,交通便捷,校园内林木葱茏,景色宜人,教学生活设施配套齐全。东善桥教学训练基地专门进行汽车、摩托车驾驶培训、实弹射击、查缉战术、森林案件侦查和森林火灾扑救等科目的教学实习。

学校编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校注重理论教学与实践相结合,建有计算机中心、网络管理中心、教育技术中心、多媒体教学实验室、各类模拟教学场所、珍稀动物标本馆以及刑事科学技术、森林消防实验室、刑事侦查、公共安全实训中心和警体训练场馆。学校现设有治安管理系、刑事侦查系、人文社科系、警察体育系、信息技术系、继续教育部、教学实训基地等教学单位,设置治安管理、森林消防、刑事侦查、刑事科学技术、公安文秘、公安信息技术、公安信息安全、摄影、警察管理、安全保卫、经济案件侦查、侦缉等全日制专业。

国家林业局森林公安警官培训中心、全国森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和全国林业职业教育研究中心挂靠在学校。

铁道警官高等专科学校

“惟一”身份

铁道警官高等专科学校是公安部直属的专科层次的普通高等学校,是全国惟一的铁路公安民警高层次人才培养基地。

“出身背景”

铁道警官高等专科学校始建于1950年,具有悠久的办学历史。学校的前身是1950年经原中央人民政府政务院批准成立的“铁路公安学校”,历经“铁道公安干部学校”、“铁道人民警察学校”、“交通部公安学校”、“铁道部唐山公安学校”、“铁道部郑州人民警察干部学校”和“铁道部郑州人民警察学校”。1984年成立“铁道部郑州公安干部学院”,1985年更名为“铁道部郑州公安管理干部学院”,与“铁道部郑州人民警察学校”实行一套班子、两块牌子的办学管理方式。2000年经国务院批准划归公安部管理,并分别更名为“公安部郑州铁路公安管理干部学院”和“公安部郑州铁路人民警察学校”。2001年5月经教育部批准改建为“铁道警官高等专科学校”。

自身实力

铁道公安高等专科学校坐落在中原名城郑州。学校现设三系三部(侦查系、治安系、法律系、马列主义教研部、基础部、警体部),开设侦查(含刑侦、国内安全保卫两个方向)、经济犯罪侦查、刑事技术、治安管理、警察管理、信息网络安全监察、警卫、安全保卫、公安文秘、司法鉴定技术、法律事务等10余个专业,其中的刑事技术专业被河南省确定为省级试点专业;建有全国铁路刑事犯罪信息中心、物证鉴定中心、铁道警务研究所、公共安全研究所、心理健康辅导中心等研究机构,并与中国科学院联合建立了心理测试技术培训中心(心理测试工程中心培训基地)。

学校有计算机、语音室等基础课实验室和痕检、物证检验、侦讯测谎等公安专业实验室21个;射击馆、警体训练馆、游泳池、警察技能演练场、标准田径场等场馆为学生警察技能的培养提供了有力保证。

近几年来,该校已向各级铁路和地方公安机关输送15000余名毕业生,被誉为“铁道卫士的摇篮”。

公安海警高等专科学校

“惟一”身份

公安海警高等专科学校直属公安部,是公安边防部队惟一一所高等学府。

“出身背景”

公安海警高等专科学校是经国家教育部批准的普通高校,实行现役制(副军级),列入中国人民武装警察边防部队序列。学校由公安部边防管理局负责日常工作的领导与管理,主要任务是为公安边防部队培养指挥、管理和专业技术专门人才。

学校前身为直属武警总部的武警水面船艇学校。1993年8月,学校由武警总部移交公安部管理,更名为公安边防水面船艇学校。1999年3月,批准为普通高校,正式更名为公安海警高等专科学校。2002年11月,规格升为副军级。

自身实力

学校地处浙江省宁波市北仑区,北望海防历史名胜招宝山,东接北仑港,西连宁波市科技园区,景色秀美、气候宜人。学校拥有教学大楼、办公大楼、综合实验大楼、体育馆、游泳馆、图书馆、电教中心、船艇实习基地、专家楼、学员公寓、医院、文化活动中心、校史馆、大礼堂和其他辅助设施等组成的建筑群。学校还装备了三艘教学实习船艇。学校下设基础部、船艇指挥系、机电管理系、电子技术系、后勤系、进修系等五系一部,开设有船艇指挥、机电管理、计算机应用、通信技术、机要和后勤管理等专业。学校担负着为全国边防部队培养船艇指挥、机电管理、通信技术指挥、后勤管理等方面人才的任务。

学校特色明显。在办学风格上,集“普通高校、公安警校、军事院校”特性于一身。在办学格局上,融普通高等教育与成人教育、学历教育与职业培训为一体。在专业体系上,构建了“立足海警、面向边防”、“以工为主、工管结合、指技合一”的专业格局。在人才培养上,探索了“讲政治、懂技术、会管理、能执勤”、“指技管”合一的培养目标模式。

祝你考上好的学校!!!

大专专业有哪些专业?

大专可选的专业有19大门类,主要可报考专业包括园林技术、动物防疫与检疫、畜牧兽医、园艺技术、工程地质勘查、油气开采技术、水文与工程地质、测绘工程技术、煤矿开采技术、材料工程技术等。

农林牧渔类专科专业有园艺技术、种子生产与经营、畜牧兽医、水产养殖技术、动物医学、林业技术、园林技术动物防疫与检疫等。资源环境与安全类专业有工程测量技术、钻井技术、油气开采技术、油气储运技术、油田化学应用技术、石油工程技术、矿井通风与安全、煤气深加工与安全等。

能源动力与材料类大专专业有发电厂及电力系统、材料工程技术、建筑材料工程技术、火电厂集控运行、高压输配电线路施工运行与维护、供用电技术等。装备制造类专业有机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、工业设计、机电设备维修与管理、机电一体化技术、汽车制造与装配技术、汽车电子技术等。

土建、水利类专科专业有建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、供热通风与空调工程技术、工程造价、市政工程技术、物业管理、水利工程、水利水电建筑工程、水利水电工程管理等。生物与化工类专业有食品生物技术、应用化工技术等。

科教文卫类大专专业有艺术设计、广告设计与制作、环境艺术设计、临床医学、口腔医学、针灸推拿、助产、护理、中药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、数学教育、语文教育、音乐教育、美术教育、应用英语、学前教育、体育教育、商务英语、文秘等。

纺织、电子、交通、食品、旅游、财经、司法、公共管理等类大专专业有现代纺织技术、食品营养与检测、药品经营与管理、道路桥梁工程技术、空中乘务、铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、电子信息工程技术、计算机应用技术、软件技术、通信技术、财务管理、会计、市场营销、物流管理、旅游管理、酒店管理、新闻采编与制作、法律事务、人力资源管理等。

新乡学院艺术设计希是本科还是专科啊?

本科一个专业

艺术设计专业(本科,平面方向)

培养目标:注重学生对各项技能的熟练掌握和全面的文化艺术修养,专业方向以平面设计为主,覆盖绘画及三维空间设计,具备全面的设计和管理能力,主要培养较为高端的综合性设计人才。

主要课程:素描、色彩、设计概论、版面设计、字体设计、图形创意、插图设计、包装设计、vi设计、广告设计、空间设计、计算机图形设计等主要课程。

就业方向:学生毕业后,可在设计公司、电视台、宣传部门、文艺部门、学校等相关企事业单位从事平面、装饰、策划、多媒体、教育、管理等方面工作。

专科专业4个

1 艺术设计专业

培养目标 :培养社会急需的能熟练运用计算机表达设计意图,掌握艺术设计基础理论知识与技能,并能在绘画创作等方面具有较强实际应用能力的艺术设计专业人才。

主要课程:素描、色彩、三大构成 设计概论、工艺美术史、图形设计、版面设计、装饰绘画、白描、字体设计、书籍装祯、计算机图形设计等主要课程。

就业方向:学生毕业后,可在城建、园林、文化艺术部门、学校和有关企事业单位从事平面、立体、环境装饰艺术设计,并能从事教育、管理等方面工作的高级专业人才。

修业年限:三年

2 电脑艺术设计专业

培养目标:培养能熟练运用计算机表达设计意图,掌握艺术设计基础理论知识与技能,在三维动画设计、视觉媒体设计制作(含盖平面设计、网络设计)等方面,具有较强实际应用能力的高级应用人才。

主要课程:素描、色彩、三大构成、标志设计、广告设计、商业摄影、PHOTOSHOP、CORELDRAW、3DMAX、AUTOCAD、FLASH、DREAMWAVE、AFTEREFFECTS、PREMIERE等。

就业方面:学生毕业后,可在装潢装饰公司、三维动画公司、影视公司、摄影摄像公司、电视台、多媒体制作公司、网站、报社、出版社、学校、城市规划等企事业单位,从事形象策划、广告设计制作、多媒体制作、宣传、教学等工作。

修业年限:三年

3装潢艺术设计专业

培养目标: 适应现代化发展和知识化,信息化社会建设的需要,培养现代化建设所需要的具有完善人格,宽厚基础创新精神和实践竞争优势素质的平面设计人才。

主要课程:素描、色彩、三大构成、设计概论、标志设计、编排设计、包装设计、广告策划、书籍装桢、装饰材料与表现、精绘、商业插图、PHOTO、CORELDRAW 、ILLUSTRAOR 等。

就业方向:学生毕业后,可在广告公司、印刷出版部门、装潢设计公司、教育部门等企事业单位从事教学研究、平面艺术创作和管理等方面工作的高级专业人才。

修业年限:三年

4 环境艺术设计专业

培养目标:培养适应国内环境艺术设计市场的需要,具有一定的理论基础,掌握设计方法,具有设计能力、施工能力和管理能力,熟练的运用计算机语言进行环境艺术设计的应用型专门设计人才,

主要课程:素描、色彩、三大构成、透视、建筑制图、人体工程学、表现技法、景观设计、居住空间设计、Photoshop、Lightcape、3Dmax、AutoCAD等。

就业方向:学生毕业后,可在城建、园林等设计单位、装潢设计公司、教育部门等企事业单位从事建筑设计、室内设计和环境设计等环境设计和行业部门的管理工作。

修业年限:三年

成都职业技术学院艺术设计专业怎么样?

主干课程

艺术概论/艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础(含二维设计基础、三维设计基础)、图形图像制作软件、三维制作软件等。

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉 艺术设计基本理论知识,具备较强的艺术设计能力,从事艺术设计,电商美术设计,工艺美 术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。

专业培养

艺术设计专业:包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计(艺术类)、动画专业 服装设计,展示设计等。

网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体设计等。

工业设计是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合学科。随着我国社会发展,经济文化水平提高,物质生活条件改善,人们对产品和环境的审美需求也逐步提高,产品(环境)除提供实用功能之外,还应美观大方,适合人的生理和心理特点,并具有强烈的时代感和一定的文化品位。这既是人们的普遍需要,也成为了企业提高市场竞争力的迫切要求。因此,致力于提高产品外观品质和宜人性的工业设计专业在我国应运而生,并在短短20多年内迅速发展,为众多企业、公司、科研单位输送产品设计、包装、展示和宣传等方面的复合型人才。

专业特色

本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科,采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法。

培养要求

高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识、技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。

艺术设计专科的基本要求:具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养,掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力。同时,根据高等教育自学考试的特点,强调实用性,强调考生实际能力的培训,注重考生对基本理论,基本知识和基本技能的掌握,培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。

知识技能

1. 掌握艺术设计学的基本理论和基本知识;

2. 掌握艺术设计的历史与发展规律;

3. 掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则;

4. 具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力;

5. 了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;

6. 了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态;

7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法。

对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):/xlzz/

学美术的,上专科和本科有什么区别?

学美术,上专科和本科的区别主要有三点:学费和学制、学习环境和氛围、就业渠道及发展前景。

1、学费和学年制

专科的成本非常高,而且有些院校的学费很贵,其中一些特殊专业甚至学费是本科的几倍。本科的学费总体较专科偏低。

专科院校只需要读三年,但是本科院校需要读四年。

2、学习环境和氛围

因为学生的成绩和学校学风建设各个方面的不同,专科跟本科的院校在学习氛围上也会有很大的区别。而且本科院校的师资力量和科研背景等等也会比专科的院校好上很多,这也是跟学校的经济投入有所关系,因为专科院校比较少得到国家政府的财政支持,所以各方面的投入相对会薄弱一点。

3、就业渠道及发展前景

其实专科本科最大的差距是体现在就业的时候,专科生一般情况下会比本科生的就业机会少了一点,这可能跟社会上还存在的一些偏见有关,有些人会认为专科文凭不怎么样,也有一些学生自己本身眼高手低,所以就业较难。

四川文化艺术学院专科怎么样

专业门类多,学历含金量不够。四川文化艺术学院是一所本科院校,学校也开设专科专业,比如说影视动画,应用心理学,影视编导,艺术设计,旅游英语等等,专业门类比较多。因为开设的这些专业都属于专科专业,毕业之后只能拿到大专毕业证,学历含金量不够高。

好了,关于“应用艺术为什么是专科专业”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“应用艺术为什么是专科专业”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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