专升本大学语文阅读
专升本大学语文阅读
大家好,今天我想和大家谈谈我对“专升本大学语文阅读”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。
文章目录列表:
1.成考专升本大学语文课文知识要点2.福建省普通高等学校在校生专升本招生考试大学语文?
3.2023年重庆专升本《大学语文》考试题型详解
4.云南成人教育专升本大学语文考试题型有哪些?
5.重庆2023年专升本《大学语文》考试大纲
6.武昌理工学院专升本大学语文历年试题,2021武汉文理学院专升本考试大纲?

成考专升本大学语文课文知识要点
专升本大学语文课文知识要点,我们有收集整理。
为大家整理了一份专升本学习资料,包括各大机构的语文,数学,英语以及各大专业课的学习资源,适合想自考的学生,后面会不断汇聚更多优秀学习资源,供大家交流分享学习,需要的可以先收藏转存,有时间慢慢看~
专升本资源实时更新
链接:/s/1AxeclN3cUnlMTFwsy8yeNQ
?pwd=2D72?提取码:2D72?
福建省普通高等学校在校生专升本招生考试大学语文?
专升本快速报名和免费咨询:/xl/ 选择题 注意事项:
1.选择题答案必须填涂在答题卡上,写在试卷上的一律不计分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、考试科目填涂在答题卡上。
3.考生须按规定要求正确涂卡,否则后果自负。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共计20分)
1.《国殇》主要描写的是是( )
A.战斗场面 B.送别场面
C.劳动场面 D.狩猎场面
答案A
解析本题考查的是对《国殇》内容的把握。《国殇》中的前十句按照战斗进程描写战斗情况,场面逼真、层次井然,使人读来有身临其境之感;后八句礼赞将士亡灵,热烈深沉。所以《国殇》主要描写的是战斗场面,答案是A。而B、C、D中的场面在《国殇》中都没有出现。
2.在王维《山居秋暝》中,最能体现山中景物情趣的是( )
A.空 B.喧
C.秋 D.晚
答案C
解析本题考查的是对诗歌类型的把握。A选项的边塞诗又称出塞诗,是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。B选项的田园诗大部分取材于田园生活,来源于陶渊明对田园生活的深切感受,有的接近于口语,有的近似歌谣:有的直抒胸臆,直接表明了作者热爱躬耕生活之情,语言平淡而自然,朴实而又毫不缺乏色彩,给人一种清新、淳美的感觉、诗情画意的感受。D选项的玄言诗是一种以阐释老庄和佛教哲理为主要内容的诗歌。C选项的山水诗是指描写山水风景的诗。《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水并对隐居生活怡然自得的满足心情。所以从内容上来看《山居秋暝》属于山水诗,答案是C。
3.我国文学史上现存九千多首诗的诗人是( )
A.杜甫 B.陆游
C.李白 D.白居易
答案B
解析本题考查的是关于诗人的文学常识。A选项中杜甫存诗约一千五百首。B选项中陆游存诗九千余首。C选项中李白存诗一千首左右。D选项中白居易存诗近三千余首。
4.苏轼的词集是( )
A.《乐章集》 B.《东坡乐府》
C.《南唐二主集》 D.《漱玉词》
答案B
解析本题考查的是关于作家作品的对应性常识。A选项中《乐章集》是柳永的词集。B选项中《东坡乐府》是苏轼的词集。C选项中《南唐二主词》是南唐中主李璟和后主李煜的词集。D选项中《漱玉词》是李清照的词集。
5.《前赤壁赋》行文的内在线索是( )
A.想象的展开 B.时间的推移
C.感情的变化 D.事情的逻辑
答案C
解析本题考查的是对作品内容及线索的把握。《前赤壁赋》记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。所以全文的线索是感情变化,答案是C。
6.下列属于鲁迅散文诗集的是( )
A.《野草》 B.《朝花夕拾》
C.《华盖集》 D.《坟》
答案A
解析本题考查的是关于作家作品的文学常识。A选项中的《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集,诗集以独语式的抒情散文形式,诗性的想象与升华,深化了中国散文诗的艺术和思想意境,又被称为“抒情散文集”。B选项中的《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集,文集以记事为主,又被称为“叙事散文集”。C选项中的《华盖集》和D选项中的《坟》都是鲁迅的杂文集。
7.下列作家中被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的是( )
A.张洁 B.茹志鹃
C.老舍 D.曹禺
答案C
解析本题考查的是关于作家的文学常识。1951年,老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号,是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
8.继承发展苏轼开创的豪放词派的是( )
A.陆游 B.辛弃疾
C.李商隐 D.李清照
答案B
解析本题考查的是关于作家的文学常识。A选项中的陆游是“辛派词人”的中坚人物,他并没有继承发展苏轼开创的豪放词派。B选项中的辛弃疾是继苏轼后又一位著名的豪放派词人,继承并发展了苏轼开创的豪放派,与苏轼合称“苏辛”。C选项中的李商隐是唐代著名诗人。D李清照是婉约词派的著名代表词人。
9.《关山月》的文体是( )
A.七言律诗 B.七言绝句
C.七言歌行 D.乐府旧题
答案D
解析本题考查的是文体常识。题目中要求从诗题的角度判断,即诗歌题目。《关山月》的题目“关山月”是汉乐府古题,属横吹曲。内容多写戍边军士月夜思乡及与家人离别相思之情。所以答案是D。《关山月》一共12句,而律诗共八句,绝句共四四句,所以A选项和B选项都是错的。而C选项中的“七言歌行”,是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的歌行体。是南朝宋的鲍照所创,鲍照模拟和学习乐府,经过充分地消化吸收和熔铸创造,不仅得其风神气骨,自创格调,而且发展了七言诗,创造了以七言体为主的歌行体。《关山月》不属于歌行体。
10.下列作品具有“想象丰富、汪洋恣肆、辞藻瑰丽、极富浪漫主义色彩”( )
A.《荀子》 B.《庄子》
C.《墨子》 D.《孟子》
答案B
解析本题考查的是先秦诸子散文的相关常识。A选项中的《荀子》,其文章擅长说理,组织严密,分析透辟,善于取譬,常用排比句增强议论的气势,语言富赡警炼,有很强的说服力和感染力。B选项中的《庄子》,其文章想象奇幻,构思巧妙,多彩的思想世界和文学意境,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格,瑰丽诡谲,意出尘外,乃先秦诸子文章的典范之作。C选项的《墨子》,其文章由小及大、连类比譬、逐层推理,语言质朴无华,造句遣词口语化。D选项中的《孟子》,语言明白晓畅,平实浅近,同时又精炼准确。作为散文,《孟子》长于论辩,巧妙的运用了逻辑推理的方法,往往是欲擒故纵,反复诘难,迂回曲折的把对方引入自己预设的结论中;气势浩然是《孟子》散文的重要风格特征。
11.鲁迅小说中唯一一部中篇小说是( )
A.《狂人日记》 B.《阿Q正传》
C.《风波》 D.《药》
答案B
解析本题考查的是关于作家作品的相关常识。A、C、D三个选项中的作品都是鲁迅的短片小说,只有B选项中的《阿Q正传》是鲁迅的中篇小说。
12.下列作品不属于巴金的是( )
A.《寒夜》 B.《第四病室》
C.《龙.虎.狗》 D.《人.兽.鬼》
答案D
解析本题考查的是关于作家作品的相关常识。A选项中的《寒夜》是巴金的长篇小说。B选项中的《第四病室》巴金的一部日记体小说。C选项中的《龙.虎.狗》巴金的散文集。D选项中的《人.兽.鬼》是钱钟书的一本短篇小说集。
13.我国古代第一位浪漫主义诗人是( )
A.屈原 B.李白 C.陶渊明 D.曹操
答案A
解析本题考查的是关于作家的相关常识。从时代来看,屈原是战国时期的人,李白是唐代人,陶渊明是东晋时期的人,曹操是东汉末年的人,所以最早的诗人是屈原。而屈原是中国浪漫主义文学的奠基人;李白虽然是浪漫主义诗人,但不是第一位;陶渊明是第一位田园派诗人;曹操的诗不属于浪漫主义风格的,而且时代也没有屈原早。所以答案是A。
14.倡导古文运动,并主张文以明道的是( )
A.刘禹锡 B.柳宗元 C.苏轼 D.韩愈
答案B
解析本题考查的是关于作家的相关常识。从题干来看,首先要确定的是倡导古文运动的人,而A选项中的刘禹锡和古文运动都没有关系。B选项中的柳宗元和D选项中的韩愈都是唐代古文运动的倡导者,但是柳宗元提出的是“文以明道”,韩愈提出的是“文以载道”,所以答案是B。C选项中的苏轼只是继承了“文以明道”的主张,但不是提出者。
15.下列作品属于纪传体的是( )
A.《战国策》 B.《史记》 C.《左传》 D.《国语》
答案B
解析本题考查的是历史散文的体例。A选项中的《战国策》是国别体,书中记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事。B选项中的《史记》是纪传体,《史记》分本纪、表、书、世家、列传五部分。其中本纪和列传是主体。它以历史上的帝王等政治中心人物为史书编撰的主线,各种体例分工明确,其中,“本纪”、“世家”、“列传”三部分,占全书的大部分篇幅,都是以写人物为中心来记载历史的,由此,司马迁创立了史书新体例“纪传体”。C《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,是中国第一部叙事详细的编年体史书,记述范围从公元前722(鲁隐公元年)至公元前468(鲁哀公二十七年)。D选项中的《国语》是中国最早的一部国别体史书,凡二十一卷(篇),分周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国记事。
16.下列诗人属于“现代派”的是( )
A.郭沫若 B.戴望舒 C.徐志摩 D.艾青
答案B
解析本题考查的是关于作家的相关常识。20世纪30年代在中国产生的现代派诗歌普遍受到法国象征主义诗歌的启发和影响。诗人路易士曾说,他主编的《诗志》、戴望舒主编的《新诗》和吴奔星主编的《小雅》,可以说是1930年代中国诗坛的代表。戴望舒是30年代“现代派诗歌代表”。其他主要代表诗人有陈江帆、南星、徐迟、番草、玲君、吴奔星、路易士等。所以答案是B。A选项中的郭沫若是“新诗”的代表诗人。C选项中的徐志摩新月派代表诗人。D选项中的艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。
17.王安石的诗被称为( )
A.半山体 B.易安体 C.稼轩体 D.花间体
答案A
解析本题考查的是关于作家的相关常识。A选项中,王安石晚年曾隐居在南京城东钟山,又称紫金山,这座山向西距南京城7里,向东距钟山山顶也是约7里,因此称半山,这期间他的诗以七绝形式描写自然风光,注重炼字炼意,如“春风又绿江南岸”。受到历代诗论家的赞赏,世称“半山体”。B选项中,李清照是宋词婉约派大家,她的词婉约而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情实感,语言清新自然,流转如珠,音调优美,故名噪一时,号为“易安体”。C选项中的稼轩体是指辛弃疾的词作。D选项中的“花间体”是一种词体,以晏殊为代表。
18.韩愈在思想上主要推崇的是( )
A.佛学 B.黄老之学 C.墨学 D.儒学
答案D
解析本题考查的是关于作家的相关常识。韩愈是位重要的思想家。在宋儒眼中,孔、孟之下,便是韩愈。他在儒学式微,释、道盛行之际,力辟佛、老,致力于复兴儒学,取得了重大的成功。他所倡导的古文运动,其实就是复兴儒学的重要手段。所以答案是D。
19.《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是( )
A.舒婷 B.张洁 C.戴望舒 D.郭沫若
答案A
解析本题考查的是关于作家作品的对应。《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是舒婷。
20.《前赤壁赋》是一篇( )
A.骚赋 B.骈赋 C.文赋 D.大赋
答案C
解析本题考查的是关于作品的文体常识。A选项中骚体赋是汉赋中的一类,它是从楚辞中发展而成的,形式上属于骚体,所以称为骚体赋。骚体赋的大都是抒发怀才不遇的不平,抒发一种不得帮闲的牢骚,代表作是贾谊的《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》,司马相如的《长门赋》,司马迁的《悲士不遇赋》等。B选项中骈赋的体制特点是,除了使用“发语”外,几乎通篇对联,技巧出新;炼词熔典,讲究一定声律;犹如对联串缀成文。C选项中文赋是赋体的一类,是赋在宋代的发展,一方面继承了传统赋的主客问答的形式,另一方面又有所创新,将议论加入赋的创作中,即以赋的结构、古文语言所写作的韵文。而《前赤壁赋》就是一篇经典的文赋。D选项,汉赋以铺叙事物见长﹐继承了《楚辞》一些形式上的特点﹐更多地采用散文手法﹐主要表现的内容有京都、宫殿、田猎等,后世称为“大赋”。
非选择题
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。请把正确答案填写在横线上)
1.《故乡的野菜》是一篇描写 地区民情风俗的散文。
答案浙东
解析《故乡的野菜》是周作人的散文。周作人在文中明确指出《故乡的野菜》写的是自己的故乡浙东地区。
2.巴金的激流三部曲包括 、《春》、 。
答案《家》 《秋》
解析《激流三部曲》是现代著名作家巴金的代表作。在巴金众多的小说中,由《家》《春》《秋》三部长篇组成的《激流三部曲》,是成就最高、影响最大的一部巨制。
3.老舍的《断魂枪》主要表现了老拳师 在近代社会急剧变化中的复杂心态。
答案沙子龙
解析考查文章主人公的名字。
4.杜甫的诗歌风格是 。
答案沉郁顿挫
解析“沉郁顿挫”本是杜甫《进雕赋表》评扬雄、枚皋辞赋的词语,后人以之指杜诗的风格特色。一般认为,所谓“沉郁”,主要指诗歌内容深广,意境雄浑,感情深沉;所谓“顿挫”,主要指诗歌表情达意抑扬跌宕,音调声情起伏迭变。沉郁与作品的主要意境有关,顿挫则与作品的表现技巧有关。
5遥岑远目,献愁供恨, 。
答案玉簪螺髻
解析选自辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》。
三、词语解释题(本大题共5小题,每小题2分,共计10分)
1.江东虽小,地方万里,众数十万人,亦足王也。
王:
答案称王。(出自《垓下之围》)
2.有于蒿者,少依于巡;及巡起事,蒿常在围中。
常:
答案通“尝”,曾经。(出自《张中丞传后叙》)
3.到则披草而坐,倾壶而坐。
披:
答案用手分开。(出自《始得西山宴游记》)
4.不知东方之既白。
白:
答案天亮。(出自《前赤壁赋》)
5.忧懈怠,则慎思而敬终。
忧:
答案担心。(出自《谏太宗十思疏》)
四、翻译题(本大题共2小题,每小题5分,共计10分)
1.怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
翻译:
答案(臣民)对国君的怨恨不在大小,可怕的只是百姓;(他们像水一样)能够负载船只,也能颠覆船只,这是应当深切谨慎的。(出自《谏太宗十思疏》)
2.故今具到所以,冀君实或见恕也。
翻译:
答案所以现在详细地说出我这样做的理由,希望您或许能够宽恕我吧。(出自《答司马谏议书》)
五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分)
1.简析小说《风波》在开头、结尾两处场景描写的作用。
答案小说的开头描绘了江浙一带农民纳凉吃晚饭的场景,洋溢着江南农村的生活气息,为“风波”提供了真实可信的特定环境,表现了一种因循守旧的传统生活方式。小说的结尾又描写了这一村落有过一场风波之后的情景,一切恢复原样。开端与结尾前后呼应,说明了辫子风波不过是死水微澜,辛亥革命之后,农村并无真正的变革,这样的环境描写渲染了气氛,烘托了主题。
2.简析《山居秋暝》的动静相衬的写作特点。
答案此诗中间两联的景物描写,“明月松间照”是静态描写,“清泉石上流”、“竹喧归浣女”、“莲动下渔舟”是动态描写。颔联上句“明月松间照”写无声静态,下句“清泉石水流”写有声动态;颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”则刚好和第二联相反:上句写有声动态,下句写无声动态。静中有动,动中有声,无论景中有人无人,都赋予画面一种真实而浓烈的生活气息,使人感到如临其境。构成了深远宁静而又清新活泼的优美意境。
3.简析《垓下之围》中项羽的个性特征。
答案
(1)四面楚歌之时,项羽惊而起,起而饮,饮而歌,歌而泣的场景表现出项羽多情善感、铁骨柔情的性格。
(2)东城快战,“溃围、斩将、刈旗”的快战中表现出项羽英勇神武且自负的性格。
(3)项羽在乌江边拒渡、赐马、赠头的行为表现了他知耻重义和视死如归的性格。
4.分析《关山月》的感情层次,理解以“月”贯串全诗的结构特点。
答案全诗以“月”贯穿全篇,诗人紧扣诗题“关山月”,以照临关山的月光来凝聚同一时间,不同地域的三个场景,用鲜明对照的手法写出了“关山”内外三种人物在“月”下的不同境况和感情,就使不思战备的统治阶级、空掷岁月的戊边战士、渴望恢复的中原百姓融为一体,构成关山月夜的全景图。
六、阅读分析题(本大题共3小题,每小题10分,共计30分)
1.阅读王安石《答司马谏议书》节选内容,回答问题。
至于怨诽之多,则固前知其如此也。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
(1)在这段文字中,王安石揭露了士大夫怎样的嘴脸?(4分)
答案不关心国事,附和流俗,以讨众人欢心为能事。
(2)作者引用“盘庚迁都”为例,意在表明自己怎样的态度?(4分)
答案坚持变法的决心绝不动摇。
(3)这段文字可分为两层,请用“‖”在文中标出。(2分)
答案“‖”标在“则众何为而不汹汹然?”之后。
2.阅读《断魂枪》节选内容,回答问题。
沙子龙的镖局已改成客栈。
方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼
祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由与主权。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢?连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!龙旗的中国也不再神秘,有了火车呀,穿坟过墓破坏着风水。枣红色多穗的镖旗,绿鲨皮鞘的钢刀,响着串铃的口马,江湖上的智慧与黑话,义气与声名,连沙子龙,他的武艺、事业,都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪,通商与恐怖。听说,有人还要杀下皇帝的头呢!
这是走镖已没有饭吃,而国术还没被革命党与教育家提倡起来的时候。
谁不晓得沙子龙是短瘦、利落、硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌手。现在,这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉、滑、硬而发颤的杆子,使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。
(1)举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。(6分)
答案心理描写:想起当年在野店荒林的威风;
行为描写:沙子龙关好了小门,一气把六十四枪刺下来;而后,拄着枪,望着天上的群星,想起当年在野店荒林的威风。叹一口气,用手指慢慢摸着凉滑的枪身。
语言描写:“不传!不传!”
(2)沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?(2分)
答案进入半封建半殖民地社会的近代中国,古老的传统文明遭遇到西方现代文明的严峻挑战,以刀枪棍棒为代表的国术,面对强大凶残的坚船利炮,不得不谋求改变。
(3)沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?(2分)
答案身怀“五虎断魂枪”绝技的镖师沙子龙,对往昔神枪的威风满怀留恋。
3.阅读下列古诗,回答问题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪
(1)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,诗人运用了怎样的表现手法来抒发作者什么的情感?(4分)
答案运用了寓情于景、借景抒情的表现手法。
(2)结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思?(2分)
答案一方面是看到了“国破山河在”的惨景(看,眼望),另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼(想:希望、盼望)。
(3)赏析“白头搔更短,浑欲不胜簪”。(4分)
答案通过对肖像这一细节的描写,含蓄地表现了诗人忧国思家的情怀。特别是本诗中的“掻”字是对诗人想解愁而不得的细节描写,传神地表达了诗人无法排解的忧国思家之情。
七、作文题(50分)
请以“人的认识是有限的”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:/xl/
2023年重庆专升本《大学语文》考试题型详解
重庆2023年专升本的考试大纲已经公布,那么,2023年重庆专升本的《大学英语》考试有哪些题型?考试一共考多长时间?考生网根据重庆市教育考试院发布的考试大纲为大家收集整理了相关信息供大家参考,具体见下文
考试方式1.考试方式:闭卷,笔试。
试卷分数2.试卷分数:满分120分。
考试时间3.考试时间:120分钟。
题型比例4.题型比例:单项选择题约15分,多项选择题约10分,简答题约15分,阅读分析及古诗文翻译题约30分,写作题约50分。
考核目标与要求大学语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价和表达应用五种能力,这五种能力表现为五个层级。对A、B、C、D、E五个能力层级均有难易不同的考查。
云南成人教育专升本大学语文考试题型有哪些?
成考快速报名和免费咨询:/xl/ 云南成人教育专升本是成人高考的一种层次,大学语文是其中一门考试,许多朋友对于大学语文考试题型不清楚,下面就跟大家说下云南成人教育专升本大学语文考试题型有哪些。
云南成人教育专升本大学语文考试题型有哪些 一,要了解全书的整体结构。从《大学语文》目录中可以看出,全书大致分为议论文、说明文、记叙文、诗歌等四种体裁形式。此外,在每一种类型的范文后都附有一篇“阅读与写作”,这部分内容对我们学习和写作同类文章也具有重要意义。
二,明确考试大纲,联系课后提示学习课文。大纲中从不同的角度剖析了全书的结构以及各部分内容的重点、难点,还有他们在考试中所占分数的比率。在了解大纲基本内容后再开始学习课文,然后再联系课后提示和课前作者的简历背景,展开地毯式学习,把握好这两部分内容是我们学好课文的关键。最后,在结合课后的“思考与练习”,挖掘文中的重要段落。在这三遍“攻击”之后,一篇课文就应该没有什么疑点或漏洞了。
三,注重文言文和古代诗词的学习。从考试大纲中,我们已经了解到文言文和古代诗词在考试中占有相当的比例。因此,我们在学好白话文的同时,也不能忽视对古文的学习。在古文中重点考核作家作品知识、部分诗词的背诵以及对文中重要字、词、句的理解等几部分内容。
以上就是关于云南成人教育专升本大学语文考试题型有哪些的相关内容,考生如果想获取更多关于云南成人高考信息,如云南成考答疑、报考指南、报考条件、考试科目、学习方法、成绩查询、历年真题、备考资料等,敬请关注云南成考网。
成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:/xl/
重庆2023年专升本《大学语文》考试大纲
2023年专升本考试已经开始准备了,重庆招考信息网已经发布了2023年专升本的考试大纲。下面是我为大家整理的“重庆2023年专升本《大学语文》考试大纲”,可供各位考生参考。更多考试相关信息请各位考生继续关注本网站。
重庆2023年专升本《大学语文》考试大纲以上就是2023年重庆专升本《大学语文》科目考试大纲的全部内容,感谢各位考生的阅读!
本篇文章来源于重庆招考信息网。
武昌理工学院专升本大学语文历年试题,2021武汉文理学院专升本考试大纲?
孔子弟子七十,养徒三千人,皆孝出悌,乃重礼义教化。
B .没有法治,天下就不会太平,所以对不懂礼义的民众要用严惩法。
C .愚蠢的君主,只录用和自己同类,对自己唯命是从的人。
D .君主应该修礼,任用有才能的人才。 这样,就可以“不犯罪,犯了错误也不用”。
)文中哪些句子直接反映了重礼义教化的思想?
)3)文章的中心论点是什么? 采用的是什么论证方法?
3阅读以下内容,并根据需要回答。
沈园二首(之二)陆游
梦香消四十年,沈园柳永不吹。
这个人作为智山之土,还留有痕迹。
这首诗的主题是什么? 作者用什么表现手法表达了对爱的忠诚? 请结合作品进行分析。
五、作文阅读以下资料,按要求作文。
大哲学家罗素和穆尔是剑桥大学著名的教授。
有一次,罗素问摩尔:“谁是你最好的学生? ”。 摩尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。
“为什么? ”“因为在我所有的学生中,只有他上课的时候,老师一脸困惑,问题很多。
”
在那之后,维特根斯坦的名气超过了罗素。
“罗素为什么过时了? ”被问道。 维特根斯坦是这样说的。 “因为他没事。
”
仔细阅读上述资料,以“问题与进步”为话题,写文章。
要求:
(1)文体自由
)2)主题自由
)3)定制思路
)4)字数不少于800个字符。
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:/xl/
2020重庆专升本《大学语文》之古文119?
专升本快速报名和免费咨询:/xl/ 简答题:
1.《苦恼》的思想意义是什么?
《苦恼》的思想意义在于,虽然描写的生活在社会最底层的一个小人物的苦恼,但是在实质上反映了人间冷酷和社会的异常黑暗。车夫姚纳一心想倾诉自己的苦恼,结果处处碰壁,他周围的人们自私自利,麻木不仁,缺乏同情心,人机关系被市侩意识支配,难以沟通感情,互相理解,从而现实出社会的黑暗和人间的冷酷。军人与青年对姚纳的不幸漠不关心,固然有社会地位的差别和隔膜,但是,与姚纳处于同一阶层的看门人和青年车夫对他的遭遇也无动于衷,这就深刻地揭示了当时社会中人与人的关系冷酷无情到何等地步。令人窒息的社会氛围终于把姚纳推向小母马,他在对马的倾诉衷得到了人间得不到的安慰和同情,从而说明了人不如马的昏聩社会现实。作者以深沉的感伤和强烈的愤慨,无情地揭露和否定了沙皇统治下的黑暗社会现实(以小见大的特点)
2.马车夫姚纳为什么要再三对别人叙说他儿子死了的事?
因为他希望得到别人的同情和安慰,能够有人分担他的痛苦。
3.简述《苦恼》中车夫姚纳的苦恼哪些?
儿子死了 生意冷清 年纪大了 痛苦无处诉说
4.概括本文的主题思想并说明小说采用的基本表现手法是什么?
反映了俄罗斯底层劳动人民的悲惨命运,控诉了沙皇统治下俄国社会人与人之间的冷漠无情
小说主要是用了以小见大的手法
5.简析小说中人与人和人与马之间的关系,并说明其作用是什么?
对比关系:没有人倾听姚纳诉说苦恼,马听着。作用:说明社会人情的冷漠,人不如马的社会现实 类比方法:用小母马和姚纳相类比。作用:说明人和马一样悲惨的处境专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:/xl/
好了,今天我们就此结束对“专升本大学语文阅读”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。

请添加微信号咨询:19071507959
最新更新
推荐阅读
猜你喜欢
- 专升本成人高考要到学校上课(成人高考专升本学制安排及上课方式)
- 景德镇成人高考专升本学校(景德镇成人高考专升本学校开启职业晋升之路)
- 全国成人高考学校专升本(全国成人高考学校专升本:提升学历,开启新篇章!)
- 成人高考专升本看哪些学校(成人高考专升本热门学校汇总:选择适合自己的教育机构)
- 上海交通大学医学院专升本_上海交通大学医学院专升本招生简章
- 2016河南专升本的大学_2016河南专升本的大学有哪些
- 成人高考专升本要先看学校(成人高考专升本:学校为你开启新的求学之门)
- 420分可上的专升本大学_420分可上的专升本大学有哪些
- 衢州成人高考专升本学校(衢州成人高考专升本学校实现你的升学梦想!)
- 宜宾成人高考专升本学校(宜宾成人高考专升本学校打造您的职业新起点)
关注我们

成考专业
成考学校
成考报名
成考准考证
成考志愿
成考考试
成考成绩
成考书籍
关于我们
网站首页







